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时间:2019-10-11
《期中回头看剖析材料-与校长反思》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、期中回头看剖析材料房村镇乡城小学焦念全通过半学期工作,我深刻反思,我既看到了自己的长处、优点和工作中的成绩,也找到了自己的弱点、缺点和不足,同时,也查找到了问题产生的原因,现自我剖析如下:一、存在的问题1、理论学习不够深入,缺乏深刻的认识,理论学习与实践操作存在距离,有些只能是想法,并没有演化为具体的做法。2、大局意识不够,有时有些事自己认为无足轻重、无碍大局、可干可不干的事,也就无动于衷;有时本该今天干完的事,也随便拖到明天干。3、教学工作创新不够因为思想程度不够,教学工作中仍有些默守陈规,拘泥于传统教学思维和模式,不能放开思维,开拓创新。在处理问题时老喜欢用一贯的老套路、老办
2、法。缺乏创新意识,教学模式陈旧,固步自封。4、对工作的热情度不够学校工作是一项既单调而又枯燥乏味的重复性工作,有时工作热情有所减退,对工作的积极性也不大,滋生了不求有功,但求无过的工作态度。5宗旨观念不够强我经常反思我个人的工作,倘若每个同志、每位教师都把自己的工作当作一份责任,就会想方设法做好自己的工作,反而享受这份工作,这是一种快乐和幸福。但按照科学发展观核心是“以人为本”的要求,我认为平时深入了解教师的心声较少,关心教职工的思想、工作、生活、健康等方面较少,谈心交心、沟通思想不够及时,以至于有些问题发现不及时,错过问题解决的最佳时间,造成细节管理的不精细,各项工作的指导不到
3、位。3、创新科学发展的管理机制不够完善教学质量是学校的生命线,全面贯彻教育方针、全面落实课程改革,是学校的工作重点,而评价工作又是杠杆。评价机制的不科学、不细致,就会阻碍学校的科学发展。我们也是咬定质量不放松,虽然出台了一系列可行的管理制度,管理措施。但是,对于促进教师专业化发展、学生综合素质发展的比较科学的考核评价、激励奖惩机制,还不够健全,措施还不够得力,评价工作不够全面,影响比、学、赶、帮、超竞争局面的形成。3、领导干部的管理能力和工作执行力不够强领导干部的管理能力和工作执行力的强弱,直接影响工作质量和效率的高低。工作中,还存在要求不高、制度执行不力、作风不扎实、管理不精细
4、、服务不到位、效率不高的现象,这种现象的存在,就会影响学校又好又快的发展。5.•思想观念安于现状,工作方法因循守旧。有时思想上安于现状,工作只求过得去,工作方法因循守旧,为领导、为教师、为学生服务少6.与师生以及家长之间的交流不够,学生管理方面比较粗放。8•听评课听课少,教研活动开展的少。三、今后的努力方向及改进措施1、加强学习,提高自身的素质和能力认真学习书本知识,做到全面学习和重点学习相结合,不断给自己““充电”。2、采取多种措施努力提高教学质量。加强师生交流,充分调动教职工的工作积极性。3、严于律已,增强为师生家长服务的意识。一丝不苟地干好自己的本质工作。多抽时间与师生进行
5、沟通和交流,增强为师生家长服务的责任意识。4.以身作则去感悟师生今后我一定格外注意自己的言行,时时处处的给师生起表率作用,要求师生做的事情,我首先做到,事事都以身作则,用行动去感悟师生。5•用共同的要求凝聚干部只有一流的班子,才能带出一流的队伍。学校的领导班子应该是广大教师的楷模。这就要求每个人要有一种务实的工作作风,要把自己分管的工作抓紧、抓实、抓细、抓活,抓出成效。工作中,按照学校统一的工作思路和要求,身先士卒,发挥表率作用,要求教师做到的,自己先做到,要求别人不做的,自己坚决不做。工作不敷衍、不打折扣,大胆工作,勇于创新,做事要干净利落,处理问题要果断坚决,只有这样才能真正
6、打造一支无坚不摧的团队。5、用神圣的使命鞭策自己学校校长的工作是一分沉甸甸的担子,一头是家长的希望,一头是学生未来的幸福。要想作一名称职的校长:一是要谦虚谨慎、善于学习,不但要学习理论法规,还要向他人学习。二是要廉洁自律,做到校务公开、民主管理。三是要加强思想修养,使自己具有扎实的作风,坚韧的品格、宽广的胸怀、创新的思路、干事的气魄。一个小学校长的做校长工作整整四年了,从懵懂到冷静,从忙碌到按部就班,时间不长我却经历了很多。每当学生、老师们都离开校园后,我一个人站在操场上,环视校园的一草一木,感慨万千。在这个美丽的校园里,有我和同伴们的欢歌笑语,也有我们洒下的汗水和泪水,有一路的
7、艰辛,更有成功的喜悦。下面,就四年來我所经历的工作,及作为校长,我的思考、实践与收获,做一个反思:一、我的实践与收获(―)做人的感受有人说:校长是一所学校的掌舵人,他的思想决定了一所学校的发展方向。我时常提醒自己要做一个有思想的校长,要有大局观,要有前瞻性,要学会选择,要勇于担当。有思想,才会有思路,有思路才会有出路。所以在工作中我加强自身文化素养的重塑,不断提升自己的思维品质,增加自己的文化底蕴。为自己确立了做人的原则:以身垂范,真诚服务;在工作中,把让每一名伙伴都能快乐工作当
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