七数部分题型分析

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1、第五讲:线段和角一、知识结构图二、典型问题:(一)数线段——数角——数三角形问题1、直线上有n个点,可以得到多少条线段?—一.—I__■—分析:点线段ABCD2133=1+246=1+2+3510=1+2+3+4615=1+2+3+4+5n—1n1+2+3+…+(n-l)=2问题2.如图,在ZAOB内部从0点引出两条射线OC、0D,则图中小于平角的角共有(D)个(A)3(B)4(C)5(D)6拓展:1、在ZAOB内部从。点引出n条射线图屮小于平角的角共有多少个?射线角13=1+226=1+2+3

2、310=1+2+3+4(小’(斤+1)(斤+2)n1+2+3+…+(n+l)=2类比:从O点引出n条射线图中小于平角的角共冇多少个?射线2角133=1+246=1+2+3510=1+2+3+41+2+3+…+(ml)二——L2可以得到多少三介形?类比联想:如图,(-)与线段中点有关的问题线段的中点定义:文字语言:若一个点把线段分成相等的两部分,那么这个点叫做线段的屮点AMB图形语言:儿何语言:IM是线段AB的屮点・・・AM=BM=-ABf2AM=IBM=AB2典型例题:1.由下列条件一定能得到“P是

3、线段AB的中点”的是(D)(A)AP=-AB(B)AB=2PB(C)AP=PB(D)AP=21PB=-AB22.若点B在直线AC上,卜列表达式:①A3二丄AC;②AB=BC;③AC=2AB;2④AB+BC二AC.其屮能表示B是线段AC的屮点的有(A)A.1个B・2个C.3个D.4个3.如果点C在线段AB上,下列表达式①AC二丄AB;②AB二2BC;③AC二BC;④2AC+BC二AB中,能表示C是AB中点的有(C)A.1个2个C.3个D.4个4.已知线段MN,P是MN的屮点,Q是PN的中点,R是MQ的

4、屮点,那么MR=MN.分析:据题意画出图形——s―*设QN=x,贝ljPQ=x,MP=2x,MQ=3x,3—X所以,MR=-x,则塑二2_=。2MN4x85.如图所示,B、C是线段AD±任意两点,M是AB的中点,N是CD屮点,若MN=a,BC=b,则线段AD的长是()AM"B~NDA2(a-b)B2a-bCa+bDa-b分析:不妨设CN=ND=x,AM=MB=y因为MN=MB+BC+CN所以a二x+y+b因为AD二AM+MN+ND所以AD=y+a+x=a-b+a=2a-b(三)与角有关的问题1.已知

5、:一条射线04,若从点0再引两条射线OB、0C,使ZA0B=6()°,Z^9C=20°,则厶0C二80°或40°_度(分类讨论)2.A、0、B共线,OM、ON分别为ZAOC、ZBOC的平分线,猜想ZM0N的度数,试证明你的结论.猜想:一90。-证明:因为OM、ON分别为ZAOC、ZBOC的平分线所以ZMOC=丄ZAOC,ZCON=-ZCOB22因为ZMON=ZMOC+ZCON所以ZMON=-ZAOC+-ZCOB=-ZAOB=90°2223.如图,已知肓线AB和CD和交于O点,ZCOE是玄角,OF平分

6、ZAOE,ZCOF=34求ZBOD的度数.分析:因为ZCOE是直仙ZCOF=34°,所以ZEOF=56°因为OF平分ZAOE所以ZAOF=56°因为ZAOF=ZAOC+ZCOF所以ZAOC二22°因为直线AB和CD相交于O点所以ZBOD=ZAOC=22°4.如图,B0、CO分别平分ZABC和ZACB,(1)若ZA=60°,求乙O;(2)若ZA=100°,ZO是多少?若Z4=120°,ZO乂是多少?(3)由(1)、(2)你又发现了什么规律?当ZA的度数发生变化后,你的结论仍成立吗?(提示:三角形的内

7、角和等于180°)答案:⑴3;⑵附⑶"=妙+£厶共冇(B)对(A)2(B)3(C)4(D)57.已知Zl、Z2互为补角,且Z1>Z2,则Z2的余角是(C)A.1(Z1+Z2)B.IziC.丄(Z1-Z2)D.丄Z22222分析:因为Zl+Z2=180°,所以丄(Z1+Z2)=90°290°・Z2二-(Z1+Z2)・Z2二-(Z1-Z2)6.互为余角的两个角((A)只和位置有关(C)和位置、数量都有关B)(B)只和数量有关(D)和位置、数量都无关22第六讲:相交线与平行线AB一、知识框架二、典型例题1

8、•下列说法正确的有(B)①对顶角相等;②相等的角是对顶角;③若两个角不相等,则这两个角一定不是对顶角;④若两个角不是对顶角,则这两个角不相等.A.1个B.2个C.3个D.4个2.如图所示,卜列说法不正确的是(D)A.点B到AC的垂线段是线段AB;B.点C到AB的垂线段是线段ACC.线段AD是点D到BC的垂线段;D.线段BD是点B到AD的垂线段1.下列说法正确的有(C)①在平面内,过直线上一点有且只有一条直线垂直于已知宜线;②在平而内,过直线外一点有H只有一条直线垂直丁

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