论电力企业培训中出现的问题及对策

《论电力企业培训中出现的问题及对策》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、国家职业资格全国统一鉴定企业人力资源管理师论文（国家职业资格二级）论文题冃：论电力企业培训中出现的问题及对策姓名：胡海萍身份证号：142702196807060364准考证号：所在省市：海南省三亚市所在单位：海南新珠江人力资源开发管理有限公司论电力企业培训中出现的问题及对策某某某有限公司摘要在剧烈变革与飞速发展的社会发展阶段，电力企业所面临的环境也发生着深刻的变化，电力体制改革逐步展开，市场竞争加剧。21世纪企业的竞争，事实上也是人才的竞争。人才的竞争，很大一部份有赖于企业培训。而电力企业职工劳动中所含的智能成分越来越多，这也对培训提岀了新的更高的要求。本文

2、就电力企业培训中出现的一些问题进行简析。【关键词】培训近视效应激励机制培训方式培训评价一、当前电力企业员工培训的必要性4（一）企业发展对培训提出的客观要求4（-）员工对自身素质能力的现实要求5二、电力企业培训中出现的问题5（-）为了培训而培训5（一•）培训的内容与需求脱节5（三）忽视成年人的学习规律6（四）缺乏内在的推动力6（五）培训的近视效应6（六）培训方法简单，培训过程不连续7（七）培训成果转化效率低7三、对策建议7（一）获得管理者支持7（二）完善的激励机制做后盾8（三）建立需求导向型培训机制8（四）培训方式多样化9（五）建立培训评价机制91・监督指导1

3、02•培训效果评价10结宋语10参考文献10论电力企业培训中出现的问题及对策电力作为技术密集型的公用型、装备型产业，在电力生产和市场竞争中，职工劳动中含有越來越多的智力成份，电力企业越来越趋于运用高技术生产，更需耍职工的创造性参与，这耍求电力企业的人才资源开发的重点应放在加大职工培训力度上。再者，在现代市场经济屮，企业要使顾客满意，必须具备一批高素质、反应灵敏的员工，这就需要对员工进行持续的、全面的培训。通过员工培训能持续提升企业员工的知识、技能与工作态度，从而为企业的战略实施提供强有力的人力资源保障，为企业在竞争中获取更大的优势。但是，目前的电力企业培训存

4、在着很多认识上的误区和问题，影响了培训的效果。因此，有必要对这些问题进行分析，以提升培训成效。一、当前电力企业员工培训的必要性(-)企业发展对培训提出的客观要求对于电力企业来说，随着电力体制改革及国有企业改革的不断深入，现代电网高参数、高电压等大联网趋势日趋显著，每位电力行业的员工都肩负着十分艰巨的任务，丝毫不容疏忽和懈怠。如果没有高素质、高水平的专业员工队伍，很难想象如何真正管理好现代化的电网和现代化的电力企业。企业需通过培训，在为员丁提供个人升值的机会和发挥潜能的舞台的同时，调动其主动性、积极性、创造性，为企业做出更多的有价值的贡献。(-)员工对自身素质

5、能力的现实要求对于员工自身来说，这种培训是非常现实的需要。因为当前我国电力企业的发展趋势对企业员工的技术素质、管理素质等各方面综合素质的要求越来越严格，如果员工个人不能很好地提升自身的竞争力、应变力和创新能力，那么很快就会被所在的企业，甚至整个电力行业所淘汰，而员工要完善自我，就必须通过有效的、专业的教育培训。再者，员工从另一方面来说，也可以将长期的培训视为企业所支付给自己的报酬，这属于劳动报酬之外的另一种报酬支付形式，即一种隐性的补偿。这样员工通过培训，不仅提高了自身的综合素质和工作能力，无形中也持有了对抗社会竞争威胁的有力盾牌。二、电力企业培训中出现的问

6、题(-)为了培训而培训经常看到有关电力企业培训计划书上罗列了很多的培训项目，内容甚是全面，培训次数、时段纵贯全年，安排甚是周密，细究起来有些计划安排似乎是不可能完成的。究其原因，这些都是针对培训考核的，把培训的次数作为主要的评价指标。这会造成培训部门只关注培训的次数，而对于培训的内容是否与员工的需求相符合、培训的效果如何、培训的方法是否员工可以接受等等关键问题关心甚少，培训的效果打折不言而喻。(二)培训的内容与需求脱节电力企业培训具有很大的盲目性和随意性，没有从员工和电力企业的实际需求出发安排培训。培训员工的吋候，发现许多员工被动接受新的知识和技能，运用起来

7、不是很理想，达不到培训的效果。这是因为培训是公司要求他们做的，而不是自愿。如果从员工的需求出发,调查员工需要提升何种技能，而提升这种技能后会有什么发展，就能够调动员工的学习内驱力。再为其提供帮助，效果就会事半功倍。把电力企业培训变成员工成长需要的学习训练，让员工自愿学习和提高技能，才可以改善培训效果。（三）忽视成年人的学习规律相对于青少年而言，成年人具有七个不同的学习特点：成人必须想学才能学；成人只学他们认为需要学的东西，成人喜欢在工作中学,在解决问题过程中学习；成人在学习中喜欢运用过去的经验；成人在非正式的环境中学习最有效，且需耍借助不同的学习手段。但是电

8、力企业在选择培训方式时较少考虑成年人的特点。（四）缺