【精品】议论文论据集锦

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1、议论文论据集锦一、理想篇1、道理论据：志当存高远——诸葛亮一个有了远大的理想，就是在最艰苦困难的时候，也会感到幸福。一徐特立i个没有理想，生活就会没有重心，就缺少朝气。为自己建立一个正确的目标，朝向这个口标去努力追求，生活自然就会充实而有意义。一一罗兰2、事实论据燕雀安知鸿鹄Z志（略）周恩来为中华崛起而读帖。新学期开始，沈阳东关模范学校魏校长问同学们读帖是为了什么？于是有人冋答说：“是为了家父读书。”有人回答说：“为明礼而读书。’‘也有人说：“为光耀门楣而读书。”当魏校长点名要周恩來冋答时，坐在后排的周恩來站起來，庄重地冋答:“为中华之崛起而读书。’’

2、马克思的理想。1835秋天，马克思中学毕业，面临着职业选择。当时，在马克思的同学屮对选择职业有种种考虑,许多人认为有虚荣心和追求名利有理所当然的事。但是马克思觉得,—•个青年应当选择最能为人类服务、最能实现人类幸福的职业，马克思在他的毕业论文结尾写道：“我们选择职业所应遵循的主要指针，是人类的幸福……”二、立志篇1、道理论据：一个人追求的忖标越高，他的才力就发展得越快，对社会越有益。一高尔基古Z成大事者，不惟有超世Z才，亦有坚忍不拔Z志。一一苏轼有志不在年高，无志空话百岁。——石玉昆2、事实论据:周处立志好学鲁迅异医从文许多科学家、发明家，都是从小立志

3、（爱迪生、爱因斯坦、髙斯）美国科学家爱迪生，29岁发明留声机，33岁发明白炽电灯泡。德国物理学家爱因基坦，26岁提出狭义相对论，37岁提出广义相对论。徳国数学家高斯，17岁就提出最小二乘法，24岁出版《算术研究》，开创近代数论，32岁提出行星轨道的计算方法。三、谦煨篇1、道理论据：满招损，谦受益——《尚书》虚心使人进步，骄傲使人落后。——毛泽东当我们是大为谦卑的时候，便是我们最近于伟人的时候。——泰戈尔2、事实论据：马克思厌恶别人歌颂口己。有一次，马克思的朋友库格曼称颂马克思为19世纪的智憩的思想家，《共产党宣言》和《资本论》是划时代的著作，马克思知道

4、后很不满意，给库格曼的冋信说：“过分的赞扬我的活动是十分令人厌恶的，一切总归有个限度竺可桢“我知道太少了。”竺可桢是我国现代气象事业的奠慕人。1974年1月23日，是他逝世前两个星期的口了，这天，照例有少人来看望他，因他病情口重，竺夫人便把所有的亲刖好友留在房外。猛然间，竺可桢听到外孙女婿的声音，便迫不及待地叫他进去。竺可侦的外孙子婿是中国科学院高能物理研究所的研究人员，而竺对桢深感自己缺乏“基本粒子”这门新学科的知识，并为此看急而曾五次向晚辈求教。现在，他又抓信这个机会，要求“补课”了。竺老病重，听觉受到严重损伤，带上助听器也听不清外孙女婿的讲话，只

5、得要求把讲的写下来。竺夫人劝他休息，竺老缓慢地吃力地说：“不成，我知道得太少了。"当他听完国外研究基木粒子的近况，以及杨振宁的《规范场》取得的新进展后，满意地笑了。四、勤奋篇1、道理论据：只有坚持不懈地刻苦学习，是不必担心不能成材的。——华罗庚伟大的成绩和辛勤的劳动是成止比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹可以创造出来。——鲁迅人生在勤，不索何获。——范晔2、事实论据:王羲Z苦练成“书圣”刮目相看头悬梁锥刺股自学成才的高尔基。高尔基小时候是在每天十儿小时繁重劳动和鞭打责骂下度过的。但即使过着这样的生活，他也总是抓住每一分钟空闲时间读

6、书。店老板不许他读书，他千方百计地弄到书，躲到阁楼上、储藏室里阅读。夜晚借月光或自制的小灯盏照着读书，没有蜡烛，他就把老的烛盘上的蜡油收集起来，装在一只罐头盒甲，再注入一些灯油，川棉线卷一根灯芯照着读书。在而包房当工人时，他用零碎的木棒在揉而的台子上架起一个临时的书架，一而揉而团，-•而读书。有一次，老板走进去看他在读书，想把书拿走扔到火里去，高尔基抓住老板的胳膊愤怒地叫喊：“你敢烧掉那本书！”吼退了老板。监视、威吓没能阻止髙尔基读书,反而使他自学的信念更坚定了。五、积累篇1、道理论据：积薄而厚，聚少而为多。——《战国策》只有经过长吋间完成其发燕尾服的

7、艰苦工作，并长斯埋头沉浸于其中的任务，方可望有所成就。黑格尔美是到处都有的，对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。——罗丹2、事实论据：陶罐积累资料。唐代大诗人口居易为了积累诗作素材，准备了许多陶罐，并分门别类贴切着标签，整齐地放在一个七层的架子上，他平时收集到了资料，按不同门类投到各自的陶鑼中。契诃夫的创作题材。有一天，儿个青年问俄国作家契诃夫：“怎样才能获得创作题材？”契诃夫顺手拿出一本厚厚的口记说：“这-里有100个题材。，'这儿个文学青年看着这珍贵的口记本入了迷，日记中所记的每一个材料都生动、感人。有个青年说：“真想买儿个冋去，这些材料A好

8、了。”契诃夫笑着说：“题材是尢法用金钱买到的，每个题材都是作者本人深入生活积累的结果。"司马迁