【精品】耐玩活动游戏及惩罚对策

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1、各种活动游戏项目一、游戏互动环节1我来比你来猜游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看八当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.(注意:动作者可以用语言來解释,但不能说出动作中的字2歌曲接龙歌曲接龙游戏规则:1、比赛分男队女队,人数不限,各自选出队长。按次序进行排麦接歌。2、歌曲接龙必须为首字接尾字,可以同音谐音。3、上麦必须从首字唱,且至少三句以上,每句以标点符号为准,重复另算一句。4、当天唱过尾字的咅节不

2、得重复岀现。接歌屮可以继续点杀对手。队。7、不允许篡改歌词。5、以前点杀过的字不得在新一轮开始留给对方,但6、允许大家上网搜索歌词并提供给你愿意支持的团8、语气词结尾时接前一个字。9、公开公正,开心快乐。3叠报纸游戏规则:将2张4开的报纸放在地上,侮张报纸上站5个人(一个小组),每个小组派一个代表与对方猜拳(剪刀石头布),输掉的小组须将脚下的报纸对折后再站在上面(所有的双脚都不许着地),直到其中一方站不上去为止。4数青蛙游戏规则是,由随机抽取6名参加游戏的人员,排成一队。首先,第一个人从一只青蛙开始数起,“一只青蛙一张嘴,两只眼睛四条

3、腿“,接着下一个人数第二只青蛙,“两只青蛙两张嘴,四只眼睛八条腿,然后再数三只、四只,以此类推。数错的人依次被淘汰,最后留卜-的一个人为优胜者。1•游戏规则.根据参加人数来发牌.例如4人游戏情况下需要1张鬼牌,另外三张1-3数字牌.合计四张牌.如果是5个人就是五张牌,一张鬼牌「4点.以此类推.2.国王游戏的玩法洗牌,然后放在桌血,又或者是洗牌的人拿在手上,让人家各抽一张做为暗牌,人家象互不知道谁抽的是什么牌子•抽中鬼牌的就是国王了•抽到鬼牌的要明牌表示自己是国王.然后可以随意点「3号•其中1个人或2个人,做任何一件事情.所有人必须服从

4、•茵为国王不知道谁手上拿的是什么牌,所以是乱点的,这样非常刺激.众人抽签其屮一张为国王其余为普通号码抽到国王者可任意任命两个号码做任何事情被抽到号码者不得违抗)lo依据要玩「国王游戏」的人数,设计号码签,抽到最人号码的人当「国3O2。「国王」决定如何处罚抽到最小或倒数两个号码的人,可以想出各种整人花招。6大树松鼠大树和松鼠(竹子与熊猫)大树和松鼠(竹子与熊猫)游戏H的:游戏H的:锻炼团队成员的反应能力。游戏规则:游戏规则:游戏中,学员扮演不同的角色,担任不同角色的任务,每个人都耍争取不要使自己落单。适用对象:适用对象:所有学员(io人

5、以上)游戏程序:游戏程序:1、事先分组,三人一组:二人扮大树(竹子),面对对方,伸出双手搭成一个圆圈;一人扮松鼠(熊猫),并站在圆圈屮间;培训师或其它没成对的学员担任临时人员。2、培训师喊〃松鼠(熊猫),大树(竹子)不动,扮演"松鼠(熊猫)〃〃的人就必须离开原來的大树(竹了),觅新选择其他的大树(竹了);培训师或临时人员就临时扮演松鼠(熊猫)并插到大树(竹子)当中,落单的人应表演节目。3,培训师喊"人树(竹子),松鼠(熊猫)不动,扮演〃人树(竹子)“〃的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树(竹子),并圈住松鼠(熊猫),培训师或临时

6、人员就应临时扮演大树(竹子),落单的人应表演节目。4、培训师喊〃地震〃,扮演人树(竹子)和松鼠(熊猫)的人全部打散并重新组合,扮演大树(竹子)的人也可扮演松鼠(熊猫),松鼠(熊猫)也可扮演大树(竹子),培训师或插其他没成对的人亦插入队伍当中,落单的人表演节目。5、讨论:落单以斤有什么感受?垂新得到组合的感受?喜欢成为“大树(竹了)〃还是〃松鼠(熊猫)〃?小结提示:"大树(竹子)与松鼠(熊猫)〃游戏是一个较好的团体游戏,学小结提示:员通过扮演不同的角色,赋予不同角色所对应的行为反应;通过外在环境的不断变化,致使"大树(竹子)〃和〃松鼠(

7、熊猫)〃都面临着脱离“群体〃的危机,所以他们都要想尽一切办法,归属团体。在这一游戏的过程屮,学员“归属〃的需要得到放大体现,促进了人与人之间的交流和合作;〃团队精神〃的重要性得到极大的体现,并使每个成员深刻体验到。创新提示:"大树(竹子)与松鼠(熊猫)〃游戏在落单部分的惩罚是表演节创新提示:目,如果表演的节口在具体化,或者采取其他方式的惩罚,那么成员的其他能力也可以在游戏屮得到体现,如表演能力(通过唱歌,跳舞等),语言表达能力(讲故事,笑话等)。7杀人游戏游戏人物:法官:控制游戏进程的人。明确每个人的身份,要做到绝对公正。杀手:白天隐

8、藏在好人中间;黑夜出来杀人。被杀后没有遗言,并不得再发言。好人:白天和人家一起抓出坏人;黑夜闭眼,对杀手行凶完全不知;被杀后有遗言,然后不得再发言。游戏规则:以9人为例1、根据人数准备好9张牌,按照不同的花色事前规定好法

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