【精品】课程设计范文

4、图源程序代码：ORG0000HMOVR3,#120NEXT1:CLRP1.3CLRP1.0ACALLDELAYDJNZR3,NEXT1MOVR3,#OOHMOVR4,#5NEXT2:SETBP1.0CLRP1.1ACALLDELAY2SETBP1.1ACALLDELAY2DJNZR4,NEXT2MOVR3,#60NEXT3:SETBP1.3CLRP1.5CLRP1.2ACALLDELAYDJNZR3,NEXT3MOVR3,#00HMOVR4,#5NEXT4:SETBP1.5CLRP1.4ACALLDELAY2SETBP1.4ACALLDELAY2DJNZR

5、4,NEXT4AJMPNEXTDELAY:MOVR5,#0AHMOVTMOD,#10HMOVTH1,#3CHMOVTL1,#OBOHSETBTRILP1:JBCTF1,LP2SJMPLP1LP2:MOVTH1,#3CHMOVTL1,#OBOHDJNZR5,LP1RETDELAY2:M0VR6,#7FHDEL2:MOVR7,#0FFHDELI:NOPDJNZR7,DEL1DJNZR6,DE2RETEND四.实物图五、总结学习单片机以來一直对单片机有这浓厚的兴趣，我自主开发、研制这个课题——红绿灯电路。这个项目是我在人专课所学的单片机技术的一次实践及应用。本次

6、设计的过程和结果都给了我很多感触。按照耍求我需耍设计出十字路口的交通灯，利用6个LED分别显示红绿灯的不同状态。本系统就是充分利用了8051的I/O引脚。系统统采用MSC-51系列单片机，实现了交通灯的红、黄、绿3个不同的状态之间的转换。绿灯转换成红灯过程屮，绿灯亮60S后转换为黄灯亮5S,Z后才转换为红灯。通过PA口输出，将数据传送到LED±的输入端得以实现本设计交通灯的功能。课程设计的駛件和软件设计很快完成。但是在画电路原理图和PCB版图的时候遇到了一些麻烦。由于这个软件不是很熟悉。后来操作多了慢慢就习惯了些，出于电路并不复杂所以画电路图并没有画太多的

7、时间。本次专业课程设计我有一些收获，让我更加了解到我在软件编程方而的缺陷，同时在编程上取得了进步，让我对于一个系统的设计有了更深的体会。了解到软件的设计是建立在对硬件了解的基础上的，特别是对单片机的功能，引脚定义和内部结构要有较为详细的了解，此外对电路板中所用到的各个芯片的引脚和功能，也要进行了解；同时编写程序时，需要进行模块化设计，以严谨的态度进行编程，避免出现低级错误，养成为程序添加注释和说明的好习惯，以便口己的修改程序。