【精品】德育评估自评报告(1)1

《【精品】德育评估自评报告(1)1》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、高州市石鼓镇中心小学申报德育示范学校评估自评报告一、学校基本情况与主要成绩高州市石鼓镇中心小学创办于1974年。学校占地面积37830平方米，建筑面积16220平方米；现有35个教学班，在校学生2023人,教师96人，其中高级教师67人，本科22人，专科66人，教师学历全部达标。学校办学条件优越，校园布局合理，设施设备完善，教风学风优良。多年來，学校始终坚持“学做人，会求知，健身心，育特长”的办学理念，倡导“爱校、文明、勤奋、进取”的校风，以“强化管理,开拓进取，优化素质，大胆创新”的思路办出特色。学校199

2、8年被评为广东省一级学校，2000年被评为广东省首批创建美丽校园先进单位，2007年被评为广东省安全文明校园，2008年被评为茂名市书香校园，2009年被评为广东省体育特色学校，2011年被评为省档案管理优秀单位和茂名市规范化学校。二、建章立制，健全组织，提高管理实效1、建立德育领导小组，落实分工，明确职责。组长：柯成均副组长：苏尧冰欧增志成员：何兴球钟洪权各班主任徳育工作是一项复杂的系统工程，为切实提高学校徳育工作的实效，我校德育工作在校长柯成均直接领导下，形成rti副校长苏尧冰分管，少先队辅导员欧增志主管

3、，教导处班子成员，班主任、科任教师全员参与，社会及家长多方面配合的立体化德育管理网络。2、完善制度建设，制订措施，增强管理实效。为了增强管理的实效性，结合学校实际情况，建立健全了各项德育管理制度。一是健全《全员育人制度》和《徳育工作制度》等制度，明确规定了校长、教导处、班主任、科任教师及其它各类人员的工作职责，实现责任到人。二是制定了《先进德育工作者评选办法》和《优秀班主任评选办法》《优秀学生评先和表彰制度》、《文明班评选》等，对在德育工作方面成绩突出的教师和学生进行表彰奖励。学校还将有关规章制度编印成册，有

4、些规定张贴上墙，广为宣传，从而使到学校的各项德育工作有章可循、有法可依。此外，学校还广泛听取各方面意见，针对校情实际，认真修改现有各项规章制度和制订新的规章制度，使徳育管理制度建设得到不断完善。三、全员参与，形成合力,实现管理优化为了落实徳育工作，教育好学生，学校整合了教育力量，着重抓好德育队伍建设。一是加强德育工作领导。每月定期召开一次会议，主要研究学校德育工作中存在的问题，分析其成因，研究其对策，为校长决策提供依据和参考。此外，徳育领导小组负责相关徳育情报的信息收集、处理、分析、综合，他山之石，为我所用，

5、为学校德育规划、计划的制定、修改提供理论支撑和借鉴。二是班主任队伍建设。每学期定期召开班主任会议，由校长亲自主持，加强对德育工作的领导，有组织有计划地开展德育工作；班主任对每学月所在班的学习、纪律情况教导处做汇报，反映班级存在的纪律问题及采取的措施，以及今后努力的方向。同时，每学期要求班主任把工作中的体会和经验形成书面总结。开展班主任专业培训，如派出班主任到茂名、高州等地观摩学习；按耍求组织班主任参加“知行中国”的网络培训；邀请教研室的专家，名师到校开讲座，对班主任进行业务培训。三是建立家长委员会。学校建立了

6、家长委员会，发挥家长委员会作用，每学年各级开展“家校交流会”，举办家长座谈会，定期进行家长问卷调查，听取广大家长对我校教育教学、德育工作等方面的宝贵意见。四是充分依托社会资源，拓展教育内容。聘任法制副校长，充分发挥校外辅导员资源优势，开展丰富多彩德育主题教育活动，净化教育环境。例如邀请司法所所长和交警屮队的交警到校开讲座，为学生进行法制宣传教育和交通安全教育等。四、优化措施，扎实推进，努力开创德育工作新局面近几年，我校努力开创德育工作新局面。倡导赏识教育，变“制约性德育”为“主体性德育”，走出了一条德育工作创

7、新之路。1、在办学目标中突出德育首位放眼教育“三个面向”，立足学校实际，明确了围绕一个核心理念，即以优质的学校管理，优良的教学秩序，高尚的职业道德，优美的校园环境，优异的教育质量，为学生的终身发展打好基础，我们积极创设和谐教育环境，构建有利于提高青少年素质的教育场地。一是优化环境建设，改善办学条件。优化校园环境，建设园林式校园，使校园环境进一步净化、绿化、人文化，处处充满温馨与和谐。改善办学条件，1998年学校被评为广东省一级学校后，学校没有停留在这个水平上，想方设法筹措资金和争取上级有关部门的扶持，不断扩大

8、校园面积，完善学校硬件建设，添置设施设备，使得学校的办学条件一年上一个台阶。二是加强校园文化建设，营造和谐的育人氛围。学校在操场两旁精心设置了两条文化长廊，宣传廉洁文化；平楼中厅设有两个橱窗，定期刊岀“学习标兵”的事迹和学校各种活动的照片剪辑；校园显眼处有雷锋塑像，操场边、科学楼、教学楼分别有校训，校风、学风；楼梯通道，走廊到处都张贴着宣传图片和标语，让校园里每个角落都洋溢着浓浓的文化氛围。2、在常