浙江瑞安县高考英语书面表达二轮习练1含参考范文

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1、浙江瑞安县2016高考英语书面表达二轮习练(2〉含参考范文书面表达训练右血这幅图片描绘了中学生交往过程中的一种现象。请根据你对这幅图片的理解用英语写一篇短文,给某英语报社投稿。你的短文应包括以下内容:1.描述图片内容,如情景、人物、动作,等等;2.结合漫画,谈谈你的友谊观;3.结合自身实际,举例谈谈你自己的做法。注意:A.可参照图屮的文字及下而文章开头所给提示,作必要的想象。B.词数150左右。开头己经写好,不计入总词数。Sometimeshowtomakefriendsisnotaneasytaskforstudents.【参

2、考范文】Sometimeshowtomakefriendsisnotaneasytaskforstudents.Fromthepicturewecanseeaboyisofferingagirlonehundredyuaninanattempttomakefriendswithher.Apparentlyinhiseyes,moneycanbuyfriendship.Contrarytowhatthepictureconveys,Ifirmlybelievepowerfulasmoneyseems,itcanneverbuyfr

3、iendship.Undoubtedly,friendshipissupposedtobebasedonsharedinlerestsandactivities.FriendshipmeanshavingsomeoneIcanrelyon,withwhomIcansharemyhappinessandsorrow・Friendshipalsomeansbeingdevotedtoothers,whichinvolvesmesupposingmyfriendswhenevertheyareintrouble.Judgingfrom

4、myownexperienceJherole(hatfriendshipplaysinmylifecanneverbeignored,soIdotreasuremyfriendship.Forexample,howeveroccupiedwithmystudiesIam、Ineverfailtokeepintouchwithmyfriends.Mostimporlanlly,whenevermyfriendsarestuckinacertaindifficultsituation,Iwillsurelybethefirstone

5、togivehimorhermyhelpinghand・Inaword,solongasyoucantreatyourfriendswithrespectandcare,youwillenjoyaharmoniousrelationshipwithyourfriendsevenifyouarethepoorestpersonintheworld.【山西省临汾一中、康杰中学、忻州一中、长治二中联考】书面表达(满分25分)假如你非常喜欢中央电视台的"动物世界(AnimalWorld)〃这个节目,请根据以下内容提示,以"MyFavou

6、riteTVProgram"为题,给CCTV-9英语频道的编辑写一篇英语短文。喜欢这一节目的理由:1.喜欢小动物;2.节目生动有趣;3.增长了不少知识。注意:1.词数100左右;2.可以适当增减细节,以使行文连贯;3.开头语已为你写好,不计入总词数。MyFavouriteTVPromgram"AnimalWorld"isapopularTVprogrambyCCTV.Itisalsomyfavouriteprogram・【参考范文】MyFavouriteTVPromgram"AnimalWorld"isapopularTVpro

7、grambyCCTV.Itisalsomyfavouriteprogram・IlikeitbecauseIreallylikesmallanimals.Also,th/ehosthastheabilitytomaketheprogramlivelyandinteresting.Finally,fromtheprogramIhavelearnedalotabouthowanimalslive,whichIdidn'tknowbefore・Bywatchingtheprogram,Ihavebeguntounderstandther

8、elationshipbetweenpeople,animalsandnature・IhavealsorealizedhowimportantitistoprotecttheenvironmentandnatureIknowthatanimalsareapart

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