欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:43600411
大小:20.00 KB
页数:3页
时间:2019-10-11
《演讲稿范文【精品】保护眼睛演讲稿2篇》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、保护眼睛演讲稿2篇大家好:如今社会上很多未成年学生视力下降,纷纷带上眼镜,而戴眼镜即不美观又不方便,同时眼睛的不好也是疾病的一种表现,所以,我们耍加强措施,保护好我们的眼睛。首先,看电视、玩电脑要给自己定个时间,没完没了,眼睛盯着眨都不眨,久之,眼睛自然会受到影响。而且还耍注意电视有的屏道模糊不清,千万别看。电脑动漫游戏色彩鲜明、变化快,更容易伤害眼睛,尽量不玩。写作业时,注意姿势,背耍直,眼睛与书本要有一尺距离,头千万别埋到书本中去了。看书、写字时间不耍太长,半小时就让眼睛放松一下,闭眼休息会儿,再向外跳望一两分钟。如果能够经常出门,接触大自然
2、,望望青山绿水,对眼睛就更有好处了。现在我们这些学生除了写学校老师布置的作业外,有的学生还要做家长给他们布置的作业,不仅让我们精神得不到放松,还使我们的眼睛受到伤害。试想,没完没了的做作业,眼睛老是盯着课本,做久了,姿式不知不觉也不正了,因为抢着完成任务,谁还记得隔段时间“远眺”一次呢?我认为做家长的也要注意这一点。你虽然也不希望我们近视,并且也在积极想办法,如滴眼睛水、校正视力等,但我认为“减负”才是最重要的。同学们,老师们,家长们,眼睛是我们人体一个重要的器官,眼睛不好世界便对丁我们是一片黑暗,并且也会给我们的生活带来很大不方便,所以,让我们
3、一起保护好我们的眼睛吧。我的演讲完毕,谢谢大家!保护眼睛演讲稿(2):我们发现幼儿中常有弱视、斜视或不爱护眼睛的问题出现,而成人后的各种视力问题也多市小时候的不良习惯所形成。因此“保护眼晴我最棒”这一内容具有一定的教育价值,既符合幼儿的现实需要,又有利于其长远发展:既贴近幼儿生活,又有助于拓展幼儿的知识经验。一、活动目标1・懂得保护眼睛重要性,掌握更多保护眼睛(视力)的知识。2•创编“眼保健操”•体验大胆表达的成功感。3.发展手眼协调一致的能力及创造能力。二、活动准备幼儿知识经验准备:具备一定的保护眼睛的常识;具备分组讨论的经验。教师知识经验准备
4、:事先充分了解保护眼睛的知识。教具、学具准备:每人一副眼罩,自制的小田鼠指偶人手一个;咅乐磁带《你的眼里有个我》;教师自己设计的护眼知识课件;每组一套不爱护眼睛及爱护眼睛的图卡。三、活动过程笫一环节:黑暗体验•感受眼睛的重要性。幼儿戴上眼罩,体验看不见东西吋的感受以及由此带來的困难,认识眼睛在我们生活中的重要性。第二环节:同伴、师幼互动,掌握更多保护眼睛(视力)的知识。1・让幼儿观察桌面上的图卡。围绕“如何爱护眼睛”进行讨论,在讨论中获得保护眼睛的新知识,教师观察幼儿、倾听幼儿,适时给予引导。2.结合护眼知识教学课件,与幼儿一道小结各种保护眼睛的
5、常识,关注不同幼儿的不同表达方式。第三环节:创编“眼保健操”。1.教师请幼儿取出小田鼠指偶,引导幼儿想象自己是猫头鹰,将指偶呈现在眼前,眼珠随着小田鼠上、下、左、右移动,不让老鼠逃跑。这一过程,轻松达到让幼儿手眼一致、活动眼球的目的。2•教师鼓励幼儿随音乐节拍设计、创编运动眼球、放松眼睛的步骤。3.幼儿分组设计、创编,选择最佳方案,编成自创的眼保健操。第四个环节:用图示方法记录“眼保健操”。教师及时给予支持、引导、帮助,鼓励幼儿大胆表现,用自己喜欢的方式记录。最后,展示幼儿的记录。四、活动延伸1•将眼保健操作为…FI活动中的常规活动。2•幼儿将“
6、眼保健操”设计图带回家,提醒自己和家长不忘保护视力。五、活动反思在活动指导过程中•我注重“三个最”,即最大的观察(努力观察每位幼儿,适时提供帮助);最小的干预(教师不干预代替,突出幼儿为主体):最多的鼓励(肯定、鼓励幼儿的点滴进步)。另外。努力把握“玩中学”的度。让幼儿在四个环节的层层递进中,体验、讨论、游戏、操作,获取新知,充分表现自己,达成本次活动目标。分享文档,传播知识,赠人以花,手自留香。
此文档下载收益归作者所有