新幼师个人总结范文

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时间:2019-10-11

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1、新幼师个人总结范文新幼师个人总结范文新幼师个人总结范文篇一在工作岗位上已有一年的时间,在这短短的时光中,让我深刻的体会到这份工作的纯真美好。正如一名刚刚踏上工作岗位的幼儿教师所说的那样:作为孩子王,与孩子在一起的氛围是任何现代装饰手段都无法营造。望着那一张张天真可爱的笑脸,一切的烦恼与忧愁刹那间消退,生活的诗画便在眼前飞扬,使心田灿烂,温馨天没。我觉得幼儿园教师是一个纯真和美好的职业。有人形容幼儿教师永远都是显得那么年轻和充满朝气。这种形容不无道理。当你面对幼儿那双清澈比充满童真的眼睛时,当你聆听着幼儿银铃般的笑声时,每个人都仿佛又重新回到了童年时光。这

2、让我更叫喜欢这个职业,让我觉得这份职业如此纯真美好,我无悔选择了这样的职业。在工作了一年后,我发现作为幼儿教师要充当多重的角色。因为我们每天面对的都是活泼可爱又血有肉并充满感情需求的孩子,而非无生命的物质材料,他们有着多种多样的需求:他们需要生理上的满足感,也需要心理上的支持和指导,而每个孩子又都是独立的个体,他们的相貌不同,性格不同,认知能力不同,兴趣也不同如此多的不同是幼儿教师的工作变得错综复杂,也因此使得这个职业的个人素质才能够胜任这一工作O这使我觉得教师应应能够变换这样三种不同角色:生活中当妈妈,学习中当老师,游戏中当伙伴。在我们大班更能体会出现

3、游戏中当伙伴。在户外活动时,幼儿已经不再局限于游戏本身,而是更多地加入了一些自己的想法,愿意与老师,小朋友们尝试新的玩法。有时,他们会建议的说:老师,再玩这个游戏时分成几个组来比赛吧,看看哪个组会的第一名。有时,他们会说:老师,我们今天晚老狼的游戏吧,这次请几名小朋友来当老狼,您当裁判。今天,我要和与老师比赛,看看这次谁能赢。。每每到了玩游戏环节时,孩子们都表现出自己的不同想法,参与到了其中,也真这个把教师当作玩伴,教师同时也真正融入到了孩子们当中去,成为了游戏的伙伴。同时,幼儿对教师的形象也非常重视。有时候,孩子们会说:张老师真好看,和妈妈一样。有一次

4、在户外活动的时候,因为天气炎热,我随手把T恤衫向上撩了一些,露出来一些真丝背心,结果就有孩子马上过来对我说:于老师,你这样做不好看,应该把衣服放下来。这时,我突然意识到老师的形象有多么重要。在孩子眼中,老师教给他们知识,带他们玩游戏,在幼儿心灵中,就是什么都懂,因此老师的形象无比高大。老师就是幼儿学习的榜样,是敬仰和崇拜的对象,教师说的每一句话,每一个行动都会给孩子留下深刻的印象和潜移默化的影响新幼师个人总结范文篇二时间飞逝,我进四甲现代幼儿已有两个月多了。时间虽短,但对于我来说,却是受益匪线啊这期间,在园长与老师们的关心支持下,我逐步对幼师这份职业有了

5、更深的认识与了解。我在幼儿园担任幼师的工作,刚开始我认为幼师工作比较简单,不过是教教书陪陪小朋友玩耍等工作,但通过一段时间后,才明白自己对幼师工作的认识与了解太肤浅了。幼师工作责任重大,因为小朋友都是祖国的花朵。我们不仅保护幼儿精神方面的,而且也要保护幼儿身体方面的。所以做好幼儿安全的工作极为重要。我不仅能力欠缺,而且缺乏工作经验。还好在友好的老师们的帮助下,我学会如何讲课和护理幼儿等知识。现在我也喜欢这个工作了。每当看到孩子们一张张笑脸,心里感到十分欣慰。回想起点点滴滴的工作历程,作一个小小的总结。达成度分析我们中班的孩子,男女数目不同,而且有些小朋友

6、比较好动,但我们始终能根据幼儿的特点,个性,让幼儿全面发展。其一,针对幼儿品德进行教育1、班内幼儿能礼貌对人尊师守纪,和同伴友好相处。2、爱班级,爱集体,懂得爱护公共财物。其二,对幼儿健康方面的教育1、经常组织户外活动,保证户外活动时间。2、教育幼儿养成良好卫生习惯,并保持仪容仪表的整洁。饭后不能剧烈运动。其三,对幼儿进行学习方面的教育1、能学会简单的儿歌,数字宝宝等。2、积极参加游戏,在游戏中学会道理。3、能对周围事物产生好奇,好问。二:家长工作开展家长开放活动,虚心听取家长的意见和建议。利用家长读刊,家访等形式,与家长沟通,取得家长的信任和对我们工作

7、的支持。这样家园互动,师生互动,就能够顺利的开展。三:存在问题1、幼儿有挑食的习惯,不爱吃蔬菜。2、在活动中,缺乏探索精神。四、原因分析以上情况,主要是受家庭和外界环境的影响,我们应该发现问题后及时与家长联系,希望得到配合和支持,使得出现问题能够及时的纠正。五、改进措施1、督促2.制造气氛3、请家长配合4学习总乙以循循善诱和鼓励为主,正面引导幼儿,使他们能更快的取得进步。以上是我个人的总结,希望我以后越来越有进步。新幼师个人总结范文篇三作为青年教师的我,对于幼儿日常生活护理不是很有经验,因此带托班无疑是对自己的一种挑战。由于班上孩子年龄太小,所以日常生活

8、不会自理,基本都需要老师帮忙,于是我的工作压力一下子大了许多。刚进班时,我每天在

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