新教师入职培训总结体会

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1、做一名有理想的老师7月15日——8月16日培训总结########################学校M”“TTtTT/IIII2015年8月22日2015年7月15日至8月16日，我参加了京师大实验学校新教师入职培训。通过一个月的培训，我对教师这个职业的内涵有了更深一层的了解。这次新教师培训的内容十分丰富，包括怎样做一个优秀的老师、如何做好班主任工作、教学理论学习、教学常规管理、教学流程设计、教师专业发展等诸多方面的系统学习。获得了很大的收获。首先进行的通识培训。我一直认为的教育是接受式的小学教育，它是如此枯燥乏味。孩子们用尽心力，或许成绩是好的，但依然没有很好的能

2、力。前一段的培训，是很多一线教师的讲座，让我了解很多新的教育理念，教育方法，以及心理学应用于课堂。让我有一种强烈的意愿，带着我的新想法投身教育事业。对于教师这个职业，在此之前我就是觉得教好学生成绩就可以大功告成了,我没想过，要培养孩子的学习习惯，正确的人生观价值观，潜意识中认为这些应该是自然生成的。我不会觉得作为一名小学教师会对孩子的一生有什么影响。在培训中##老师告诉我们一些她实际教学中的事情，足以证明了—个孩子的未来。或许真的在教师的一念之间，一念成佛，一念成魔。老师的这节课没有讲好，还有下一节课可以改进。这一年教不好，下一年还可以改进。可是学生不能集体留级去等老

3、师一年，这种职业的性质，就是不能随性对待任何一节课，每一节都要对学生负责。之后的分科培训，我重点谈一谈语文学科，为语文做培训的是##老师。#老师是一名很优雅很有少女情怀的老师，她用诗一样的语言给我们讲述了自己的成才历程，使我深刻的认识到，语文学科是一门艺术，让我了解到多种教学方式，多种与学生互动的形式。最重要的是我知道要做一有教育梦想的老师，这样才能在工作中花心思，日积月累，每天让你教的学生崇拜你，让学生看到远方，同时要做学生的朋友。从阅读课中，了解到如何从儿童读物中真正知道学生想法。#老师在培训最后，让我们看了几堂示范课，让我们看到了远方，上示范课的老师的语文素养，

4、课堂上的连贯性，环节与环节之间的承接，过渡语使用，都是我现在所缺少的，是我努力的方向。从8月1号到14号，这2周的时间里。是我们最最紧张的学科分组培训。我们语文组先后接受###老师，###老师，###老师的指导，三位专家老师从教材，备课，上课几个方面对我们进行详细的培训。#老师，带着我们从基础入手，共同备课，帮我们理清备课环节。我们自行备课后，#老师还根据年级特点，分别对我们指导。#老师，带我们分析教材，把握教材的重难点，学会了如何运用教材，还了解到课后总结，反思教学过程的必要性。#老师，帮我们梳理上课思路，告诉我们如何使课件才是更好的多媒体课堂。以及在模拟课堂中指导

5、我们在课堂上注意教资教态等等各种细节问题。老师们的指导让我们感受到：语文教材的重要性，语文是基础综合实践性很强的学科，身为语文老师，我们不仅要教给学生基础的学科知识，更是要渗透民族文化，培养情感理念，引导正确的人生观价值观。其次，注重课堂学生的感受，要注重学情以学生为基准，我们所有的教学环节都应该把学生放在首位，上学生听得懂感兴趣的精品课，注重每个学生的课堂表现，才是上好课的关键。通过这段时间努力学习，我们有了厚厚的积淀，可以更好的应对课堂，可以更好的把握课堂，同时我们也有了充分的心里准备，我们会以从容面对教学中的疑难，以将我们的教学工作顺利有效的开展。这为期一个月的

6、培训让我们这群新成员收获的不仅仅是经验，更多时候触动到了我们的内心，心灵上的震动往往更能促使我们主动去思考，去尝试,去交流。这次培训让原本空旷的我们变得丰富多彩，让不熟悉的大家相互联系得更密切。培训在更高的意义上给予我们一种师德上的高度，学术上的深度，做人方面的厚度。它是三棱镜，让我们看清不同角度的自己，发掘未知的自己，开创未来的自己。此次培训要感谢所有为我们指导老师们，是你们的用心让我们更有信心的面对学生。更是要感谢为我们安排培训的领导们，让我们有了这么好的学习机会。我很荣幸成为##实验学校的一名老师。我将和我的学校一起成长。2015年8月22日