新教师培训心得（表一）

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1、新教师培训心得特殊教育培训心得12月4日，一大早便被闹钟的吵闹给催醒。12月的温州，已经倍感寒意。驱车开往教师教育院的路上，脸上还略带惺松的倦容。初冬的晨光才刚刚露出头了。坐上大巴车赶往抵达特校，阳光已讣人感受些许温暖，当踏进特教的校园，那寒意彻底被驱散了。一个学生鞠躬式的问候：老师好。突然让我们这些新老师有些措手不及，连忙回礼。被这里的温情和爱填得满满的。温州市特殊教育学校，在永嘉的一个工业区里面，很偏远，但是学校建设的很不错。进入会议室，映入眼帘的是先进的影像设备、现代教学设施。通过校长的叙述我们才知道这是全国最大的特殊教育学校。在进行分班听课之前，校长再三叮嘱我们，特

2、殊教育学校的孩子与正常孩子的不同。特别是对启音部的孩子们，切忌窃窃私语。还有这么一句话让我更深层的理解，他们需要的不是怜悯而是尊重。在來特校Z前,心里一直想着这些孩子真的是好可怜，要怎么多给他们爱心才好，要怎么去跟他们接触才好，想了很多很多，听到校长说的这句：他们需要的是尊重。我们这些综合办的新教师们在接下来的活动中。听了一堂别具一格的低年级启智部学生的音乐课。7、8个孩子肩搭着肩慢慢从教室外走进来，眼中不免有些害怕和疑惑，看着我们这群陌纶人，表现出他们最纯粹的反应。但随着课堂的进行。单纯的他们已经忘记了我们这些陌生人的存在。全身心的投入到课堂中。利用木箱凳，他们能跟着老师

3、拍打出不同节奏的音节。突然我感到特教老师的艰辛。简单的节奏拍打练习，对于启智部的孩子们，他们要重复不下于几百次。周而复始的练习。老师也会通过奖励形式来激励表现好的学生。一颗颗五角星贴纸成了他们最快乐，也最认真的动力。在紧凑和欢快中，一堂音乐也即将接近尾声。孩子们，对着老师的音乐，学会了“哈里罗”。随着下课铃声响起，我们又马不停蹄的赶往启音部七年级（2）班，我们也准备一个动手的制作道具的小游戏，和启音部的学生们一起来完成道具，在制作过程中，我能感受到他们对声音的渴望，能听到他们依依呀呀的声音，由于沟通的障碍，我们花了大部分时间在制作道具上，在最后学生尝试玩了这个游戏，一个简单

4、的报纸车轮游戏，在他们眼里，也是特别好玩，也能让他们非常高兴。在来特校之前，我们给这个班的每位同学准备了学习用品，当他们收到这些小礼物吋，他们的口中的谢谢，总让人特别舒心。下午让我们这些新教师最为之兴奋的是特教学生的精彩表演，激情高昂的演讲、活力四射的非洲鼓演奏、歌舞曲的演岀。我们纷纷拿岀手机来记录着美妙的时刻。在学生表演时，我看到在舞台下，指挥的老师。看到他们的背影，能映射出他们对于这些学生最无私的付出°在特殊教育学校的老师，你们值得我们所钦佩，因为你们无限的付出,你们伟大的爱，让我们看到这里孩子灿烂的笑容。这里的孩子是社会中最需要关注的一个群体，你们耐心的付出，认真的态

5、度，让我不得不反思，自己是否可以做得像你们一样好，如何才能做到尽善尽美。金碧导师评议:签名:FI期：（可附页）