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时间:2019-10-11
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1、楼梯设计心得总结为期三周的楼梯设计已经接近尾声,我们小组在我精明的领导下圆满完成了教学楼左端次要楼梯的构造设计任务,通过这次课外实践操作培养了我们的动手能力和集体合作能力。让我们也做了一回小设计师。全程由自己设计我们比在课堂上学到的更多更深刻。现将我个人的感受及对我们组的具体情况作个总结。在这期间我们去了自己学校公共教学楼c栋测量了一楼左边的楼梯的进深、开间、梯段净高等等各楼梯构造系部尺寸,然后我们把所测量的楼梯在A4纸上画出了此楼梯的平面图、立面图及剖面图,并在相对应的地方标上各尺寸。根据楼梯设计任务书的已知条件构造设
2、计任务书屮的某屮学教学楼平、立、剖血图,完成该教学楼左端次要楼梯的构造设计,楼梯间的平面尺寸为进深6600mm,开间3300mm;层数3层,层高均为3600mm,女儿墙高1200mm(本次设计中楼梯间不上屋顶)。在这之前我们进行了一系列的讨论,根据已知条件作出一些相应的判断,首先我们因为已知条件进深较大而开间较小所以我们选择平行双跑楼梯。分几个步骤:第一步我们确定楼梯的形式第二步我们确定踏步尺寸和踏步数量根据建筑物的性质和楼梯的使用要求,确定踏步尺寸。设计教学楼左端次要楼梯故:踏步尺寸适宜范围为:踏步宽度N_层咼(刃)2
3、80mm、300mm,踏步高度150〜170mm再根据公式踏步咼㈤就可以算出每一层的踏步数第三步确定梯段宽度梯段宽度0)=楼梯净宽—楼梯井宽根据这个公式就可以算出梯2段宽度,这里最主要的就是会考虑到墙的厚度所以为了解决这个问题我们直接把墙的厚度先出去掉。在一个就是梯井的的宽度不知道是多少,根据书上所说梯井宽度一般为100〜200mm,梯段宽度应釆用1M或1/2M的整数倍。我们假设梯井宽度为100mm。第四步确定梯段长度和梯段高度:根据踏步尺寸和各梯段的踏步数量,计算梯段长度和高度。梯段长度二(该梯段踏步数量T)*踏步宽度
4、梯段高度二该梯段踏步数量*踏步高度第五步确定平台深度:根据楼梯间的尺寸、楼梯宽度等,确定平台深度。中间平台深度不小于1600mm(梯段宽度),取2000mm,楼梯平台深度,暂取600mm第六步校核:梯段长度+中间平台深度+楼梯平台深度+120=3300+2000+600+120=6020mm<6600mm(进深)将楼层平台深度加大至600+(6600-6020)=1180mm第七步绘制楼梯各层平面图和楼梯剖面图通过本设计我们可以掌握:楼梯布置的基本原则;楼梯的组成及承重结构布置方案;楼梯的细部连接构造方式;楼梯的装修特点
5、及基本方式。这样明确每一步要做些什么所以我们做这个设计显得就很从容,每•步我们都有自己要做的事,只有事先知道自己下一步要做什么怎么做才能把事情做好,这不仅仅在这一次楼梯设计上是这样,在我们*活上也是这样,要明确自己的目的和怎么样才能达到目的并把事情做到不出差错。这次楼梯设计感触很多,学到很多。易小芳2013年5月31日
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