骨干教师培训心得体会培训心得

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1、骨干教师培训心得体会培训心得今年,我很幸运被XX区教科局认定为XX区第二批骨干教师培养对象。我参加了XX区20xx年骨干教师培训。这次骨干教师培训,令我豁然开朗。这次培训内容丰富,形式多样,有专家进行讲座,有学员间的互动交流。听了黄定雄副局长的讲座,我知道了什么样的老师才是优秀的老师。黃副局长所讲的内容深刻独到、举的事例生动鲜活、发人深省。培训回来,在课堂上不知不觉学着黄副的育人例子,也对我的学牛进行了思想品德教育,收到了良好的效果。以后我会对照黄副讲的优秀教师的十大魅力,一一实践到我的教育教学屮,争取做一个学生喜欢的老师。听了陈友健主任的讲座,我知道了什么样的课是一

2、堂好课。让我懂得了课堂不能只看教师的聪明才智,更要看到学生的聪明才智。课堂教学既要关注学生的学习结果,更要关注学生的学习发展的过程和变化。听了陈主任的一节好课的标准,我想我会对照自己的课堂,努力让自己的课堂变得更精彩的。贵高的陆主任的讲座中,老师们的互动让我大开了眼界。特别是第一批的骨干教师他们那种“处事不惊”、“能说会道”实在让我佩服。想想自己,起来做个自我介绍都慌得发抖,和人家比起来真是相差甚远啊。看得出,他们都是久经沙场的骨干教师。我想,我以后也要多锻炼自己,在学校要积极上研究课,多研究教育教学的理论知识,多争取再学习、再提高的机会。都说名师是从课堂中走出来的,

3、是在长期的体验中通过日积月累的感悟沉淀下来的。听了广西特级教师陈冬寒校长的讲座,陈校长的教育教学理念、人格魅力和治学精神深深地印在我的心中。陈校长那丰厚的文化底蕴,更是让人佩服得五体投地,真不愧是广西特级教师。通过这次培训,我感觉自己被激活了。想想自己第一次报名肯干教师的选拔就是极不情愿的。那时候我们学校几个老师勉强报了名,因为如果不报名,可能又要被校长说我们没有上进心了。到后来要考试选拔,由于考前没有做到准备,考到理论的部分时我们都答不上来,看到其他学校的老师都有笔记,好像培训过一样。结果那次我们学校几个当然是轻而易举地被筛了下来。当时我是这样想的,校长不能说我没上

4、进心了,我己经做了。没想到后来校长却是十分的自责,有儿次在教师会议上做了自我批评,说我们学校没有被评为骨干教师是领导不够重视。有一次,校长居然说想厚着脸皮求教科局的领导给一两个骨干教师的名额我们学校。听到这些,我的脸都红到耳根了,惭愧得不敢抬头。校长这是恨铁不成钢啊。听说有第二次又在教师会上做了动员工作。我想,这一次再不主动报名,真的很对不起校长了,于是第一个报了名。这一次是通过说课的方式进行选拔,没想到我们学校四个人报名,居然有三个被教科局认定为第二批骨干教师培养对象。这一次,校长应该得一些安慰了吧。不可否认,直到培训前一刻,我还是怀着“校长要我来”的心态。但是,经

5、过两天的培训,我好像被激活了,感觉自己有了成为科研型教师的信心。陈校长讲到“骨干教师二好的制度+自我期许”,这个“自我期许”就是影响骨干教师的最关键的内在因素,所谓“心态决定命运”。这次培训,我的心态发生了改变,那就是我这次培训得到的最大收获。通过这次培训,我知道了“读书”是多么的重要。我深刻地认识到作为一名教师,要坚持不断地学习,积极进行知识的更新。随着我国经济的高速发展,教育现代化工程的不断推进,当前以多媒体与网络技术为核心的现代教育技术的迅速兴起,正猛烈地冲击着各学科的教学。教师应与吋俱进,适应时代的发展,做好自己的角色定位,充分利用网络环境,激发学生的求知欲,

6、提高学生的实践能力,培养学生的创新精神,促进教与学的改革深化。正如一个领导所讲的“前有标兵,后无追兵,你不做追兵,就是逃兵”。还有一个领导讲到我们原来讲的“要想给学生一杯水,教师得有一桶水”的讲法已经过时了,应该是“想要给学生一杯水,老师得有一河水”。所以,我必须得多读书,丰厚自己的文化底蕴,用知识来武装自己的头脑。今后我会将在这次培训中学到的东西尽快地内化为自己的东西,运用于教育教学过程中去。我将不断地学习理论知识,用理论指导教学实践,研究和探索教育、教学规律,把科研和教学结合起来,做一个研究型的教师。

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