高二(1)班主任工作计划(下学期)

高二(1)班主任工作计划(下学期)

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1、2013—2014下学期班主任工作计划高二(1)班:池毓海一.班上基本情况:我班原有学生46人,其中男生11人,女生35人,本学期女生林思圆转到艺术班去学习。通过高二上学期大家的努力学习、共同监督管理,在纪律、卫生上都冇不少的进步,班级凝聚力增强。不过也有少部分学生相对比较调皮、缺乏应有的上进心,口制能力差,时常不能控制自己,上课吋爱随便说话、玩手机,午读、晚自习不自觉等。班级尖子生培养不够,后进生学习动力不足,处理学生上方法不够灵活、深入学生群体还不够多。班级奋斗目标:上期期末没有达到木班级预定的口标,其屮部分学生的学科偏科拐科现

2、象比较多,在尖优生培养不够,特别是尖子生的数学、英语成绩不理想,导致整体成绩不高。本期目标「努力完成学校的各级指标,抓好学优生的弱科培养,在后进生和边缘生的转化上多想办法,使高二(1)班成为一个优秀的班级体。三、主要工作:(一)建立班委会和制定班级制度学期快速组织学生通过民主选举工作能力强、实践经验足的学生加入班委会,并明确班委会成员的具体分工(部分进行调整),为了让更多的同学得到锤炼,实行班干部负责制加强班级管理监督,制定相应的班级管理制度。(二)思想、安全、学习教育并重本学期对学生要加强思想教育。加强学生行为规范,课堂常规,生活

3、习惯,养成良好的行为准则,用身边事例,对学生进行诚信教育、利用晨会、午读、班会将行为规范,生活习惯落到实处,形成常规化。在新学期初,结合学校政教处、年段的安排,整顿班风学风,进行行为习惯、学习目的教育,养成良好学习习惯,激发学生的学习内动力。加强对学生的安全教育,包括宿舍安全、校园安全、出行安全教育,增强学生的法律意识和安全意识,提高学生的自我保护能力和在危险的环境中的应变能力。(三)集思广益增优少差加强对学生的心理辅导,对每一次考试成绩做好跟踪,把边缘生、拐科生的名单和人数把握好,及时找学生谈心,了解其思想学习情况。鼓励勤奋好学,

4、树立学习榜样,配好同桌、协同科任老师做好优生的培养工作,偏科生采用正面教育安排尖优生一帮一的方法进行辅导转化工作,争取有较多的同学进入优秀行列,减少偏科拐科的同学。(四)做好常规管理监督和学生H我管理工作经常性地做好校纪校规的检查督促工作,特别是迟到、课堂吵闹、晚口习讲话、玩手机、乱充电、晚上夜不归宿等违纪现象,及时引导教育,杜绝打架的现象。做好仪容仪表等常规化教育。配合政教处、年段加强学生卫生保洁和心理健康教育。依靠班干部管好班级的室内卫生及区域卫生(卫生区)。(五)切实推行数据化管理,做好学业增值记录根据《班级公约管理和关暂行办

5、法》实行量化管理,用事实说话,用数据管理。对每次考试、违规违纪处罚、各种比赛成绩做认真分析、记录,表扬优秀、鼓励后进。四、主题班会安排:1)第6、10、15、18、20周主题是月考、半期考、月考、高考调整、期末考的动员大会;2)第4、8、12、13、19周主题是学雷锋植树节、家长会、假日实践活动、红五月活动、班主任经验交流会;3)第2、3、5、7、9、11、14、16、17、21周主题班会:《习惯与人生》;《环境一卫生影响学习》;《我需要真诚的你——同学》;《架起沟通的桥梁一一走进父母和老师》;《理想与前途——高三生活》;《诚信在我

6、心小——半期考质量分析》;《完善自我健全人格》;《防松散》;《改变一生的五句话》;《生活在信心里》。五、本学期班级工作要点:(1)工作重点是常规管理,良好习惯养成,建设具有良好班风学风的文明班级。搞好班委会队伍,使他们迅速成熟成长,大胆参与班级管理,学会自我管理。结合学校每丿」一事,结合以上要点合计班级实际每周一次主题班会。(2)建立学生与教师、家长,学生之间的沟通桥梁,促进教育教学工作和学习生活。作好与学生、家长的沟通工作。(3)开展班级教室保洁的整顿活动,将班级环境卫生管理推向一个新的水平。(4)组织学生积极参加学校安排的各项有

7、益的活动,自我组织一些有益的活动,拓展视野、丰富高中的校园生活。(5)吋吋刻刻搞好安全教育,争取杜绝安全事故的发生,加强思想教育,减少违纪行为。(6)结合年段的月考、半期考,期考,进行学习阶段、学习方法的引导总结,学习方法的经验交流,召开主题班会,交流学习经验。抓中间,促两头,把学习搞上去。(7)稳定学生的心理,为期末阶段的学习考试作好准备,学生评优,总结木学期的班级工作。2014年3月11n

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