青马培训心得体会与青马工程培训心得体会汇编

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1、青马培训心得体会与青马工程培训心得体会汇编青马培训心得体会如何成为一名优秀的马克思主义学者青年马克思主义者培养工程是共青团委中央在全国推进的马克思主义者培养工程,旨在通过教育培训和实践锻炼等行之有效的方式,不断提髙大学生骨干、团党员、青年知识分子等青年群体的思想政治素质、政策理论水平、创新能力、实践能力和组织协调能力,造就一大批有马克思主义中国化最新成果武装的马克思主义者,引导当代大学生树立永远跟党走中国特色社会主义的坚定信念,引导当代青年成长为中国特色社会主义事业合格的建设者和接班人。青年马克思主义者培养,对于坚定大学生理想

2、信念,端正政治态度,坚定走中国特色社会主义道路,具有重大的理论意义和实践意义。我们青年大学生担负着建设社会主义现代化的历史重任。所以,我们应树立远大的理想,应该坚持发奋学习,应该注重锻炼自己的品德,不断开拓我们的视野,始终坚持艰苦奋斗的优良作风。青年马克思主义学校,针对大学生开展党建设教育培训,同时,也对青年学生进行高层次人生的导航。在平常工作中,我们要求真务实,开拓创新,改进方法和形式,增强学生参加德育活动的积极性。在教育内容上,要以突出爱国教重育为点,多让其接触并深入了解法制教育,科技文化普及教育,健康教育,引导青少年树立

3、正确的人生观。我们大学生正处于人生观、价值观形成的关键时期。我们需要精神的催化剂,需要了解中国革命曲折的发展历史,需要传承革命先辈们为了国家、为了人民而不惜牺牲自己一切的精神。我们的思想观念趋于成型,但仍具有较大的可塑性,我们接受新鲜事物的能力很强,但鉴别力明显欠缺。而当下,为了成为一名合格的马克思主义接班者,我们要坚定对马列主义、毛泽东思想的信仰及对党和政府的信任,努力提高自己的思想政治素养;要高举邓小平理论伟大旗帜,在“三个代表”重要思想指引下,落实科学发展观,带领广大党员青年永远跟着党,沿着建设有中国特色社会主义道路昂首

4、阔步,奋勇前进;要围绕全面建设小康社会,围绕实现中华民族的伟大复兴奉献青春力量,为祖国的繁荣富强、为学校的发展壮大奉献青春力量。我们伟大的领袖毛主席曾说过:“青年是早晨八九点钟的太阳,这个世界是我们的,也是你们的,但归根结底是你们的。”在为人的眼中,青年是祖国的未来,只有赢得了青年,才能赢得未来。所以,当代青年应该时刻准备着,把建设祖国未来的重任时刻铭记于心,对自己高标准,严要求!学生党员既是工作对象,又是开展工作的骨干力量,而且发展党员本身也是一个思想教育过程。发展一名合格的党员,对周围同学也会产生积极的影响与带动,可谓“发

5、展一个,带动一片”。自我学习时,应针对时代特点,从实践角度深刻体会“三个代表”重要思想的科学内涵和精神实质。积极把包括青年学生在内的知识分子吸收到党组织来,是组织发展工作的一条基本经验。青年是美好的,我们可以无顾虑的去做我们想、我们喜欢的事。我们喜欢拼搏,喜欢奋斗,我们也喜欢游乐,三五朋友的欢聚。然而,我们更应该明白光阴的珍贵。青年人有抱负,更应该为奋斗而读书努力。我们不畏困难,不畏艰巨,因为我们有颗年轻、拼搏的心,我们有一腔热忱,为祖国、为人民、为未来而奋斗。责任是社会主义核心价值观的底线。责任是一种可贵的品质,是一个人或组

6、织应该坚持的价值观和道德准则,能对文明进化和社会发展作出质量上的规定,现在日益受到世界各国的普遍关注。中国几千年来的文明和道德传统已形成了魄具魅力的东方人格一一社会型人格,作为大学生,我们应大力倡导核心价值观,作为共同的价值目标和理想要求。然而,仅有一腔热血是不够的。我们应该在此时付出行动,实现我们的理想,赢得青年,赢得未来,做一个对祖国、对社会有用的青年作为一名学生党员,无论是在学习,生活中,还是在工作中,我都很努力很认真的去做好每一件事,但我们医学专业的研究生,要兼顾学业、实习、科研,有时不免有事与愿违之感•分析总结之后,

7、知道是自身还缺乏一些必备的素质•这次有幸参加”青马工程”的培训,我受益匪浅,通过本次的培训,我明白作为一名党员,一名青年马克思主义者,在各个方面所必备的素质条件.同时也让我明白了,在服务同学的同时,也应该不断的进行自我反省,自我教育和自我管理•下面我就自己收获最大的几个方面作简要分析,明确作为一名学生党员应该具备的基本的一些素质。在思想上,第一、要保持思想的先进性学生党员是同学之中的表率,起到非常重要的模范作用,所以,一定要紧抓这个平台,严于律己,体现出良好的带头作用。而作为一名学生党员最重要的是保证个人思想的觉悟性,时刻关心

8、国家大事,努力学习党的理论,在思想上时刻与党中央保持高度一致,决不能在同学中产生负面影响。思想往往是一个人信念的综合体现,只有思想正确才能指引你选择正确的道路,才能为端正自己的人生观、价值观,才能更好地投入到社会主义现代化建设中来,为祖国、为人民贡献出自己的一份力量!第二、要

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