欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:43583271
大小:75.90 KB
页数:11页
时间:2019-10-11
《康复机器人在脑性瘫痪患儿康复治疗中的疗效观察》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、康复机器人在脑性瘫痪患儿康复治疗中的疗效观察【摘要】目的探讨康复机器人在脑性瘫痪(脑瘫)患儿康复治疗中的疗效。方法36例脑瘫患儿,采用抽签法将其分为观察组和对照组,每组48例。对照组采用常规康复治疗,观察组则加用康复机器人辅助步行训练。比较两组治疗前后站立区(D区)和走、跑、跳区(E区)的粗大运动功能变化。结果治疗后,观察组D区、E区粗大运动功能评定量表(GMFM-88)评分[(78.02士16.36)、49.72±20.66)分]明显高于对照组[(59.78±19.01)、67.62±8.53)分](PvO.05)o结论
2、康复机器人辅助步行训练能有效的改善脑瘫患儿的步行能力,其操作简单,重复性、持续性好,值得临床借鉴推广。【关键词】康复机器人;脑性瘫痪;康复治疗DOI:10.14163/j.cnki.11-5547/r.2016.29.191ObservationofcurativeeffectbyrehabilitationrobotinrehabilitationtherapyforcerebralpalsychildrenZHUMin-jie.HenanZhengzhouCityChildren'sHospital,Zhengzhou
3、476900,China[Abstract】ObjectiveToinvestigatecurativeeffectbyrehabilitationrobotinrehabilitationtherapyforcerebralpalsychildren.MethodsAtotalof36childrenpatientswithcerebralpalsyweredividedbylotdrawingmethodintoobservationgroupandcontrolgroup,with18casesineachgroup
4、.Thecontrolgroupreceivedconventionalrehabilitationtherapy,andtheobservationgroupalsoreceivedadditionalrehabilitationrobot-assistedwalkingtraining.Comparisonwasmadeongrossmotorfunctionchangesinstandingarea(Darea)andwalking,running,jumpingarea(Earea)betweenthetwogro
5、upsbeforeandaftertreatment.ResultsAftertreatment,theobservationgrouphadobviouslyhigherDareaandEareascoresingrossmotorfunctionmeasure(GMFM-88)[(78.02±16.36)and(49.72±20.66)points]thanthecontrolgroup[(59.78±19.01)and(37.62±8.53)points](P<0.05).ConclusionImplementofr
6、ehabilitationrobot-assistedwalkingtrainingcaneffectivelyimproveambulationabilityincerebralpalsychildren.Thismethgoodrepeatabilityandpersistenee,anditisworthclinicalreferenceandpromotion.【Keywords】Rehabilitationrobot;Cerebralpalsy;Rehabilitationtherapy近年来,康复机器人已逐渐应
7、用于成人偏瘫及脊髓损伤患者的治疗,其疗效也得到许多研究证实口]O然而康复机器人用于脑瘫患儿的治疗目前鲜见报道。本瀬利机器人辅助步行训练治疗脑瘫患儿,现报告如下1资料与方法一般资料选®D13年4月〜2015年12月本院收治的脑瘫患儿36例,其中男12例,女24例;年辄46岁。选择标准:均符合小儿脑瘫的瞬i[2];坐位平衡21级;入组前半年未接受过任何神经松解术;台別帀的指示。采用抽签法将其分为观察组和对照组,每组18例。1.2治疗方法对照组采用常规康复治疗,措施有Bobath技术等运动疗法和肌力、坐簿训练。40min/次,1
8、次/d,6次/周,絢蘇8周。观察组在对照组掘采用康复机器人辅助步行训练。康复机器人采用;LokoHelp系统。具体方法为:先让患儿坐在椅匕固定好悬吊护具,为患儿穿好矫形鞋;协助患儿鞫I齒澤上,利用挂钩将患儿护具马甲的肩W,接好体重支撑系统和保护装置;治疗师根据患儿情况调瞬(0.1〜0.4m/s)和坡度(
此文档下载收益归作者所有