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时间:2019-10-11
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1、课程实验报告专业年级2010广告(2)班课程名称广告摄影基础指导教师学生姓名学号实验日期实验地点实验楼实验成绩教务处制二OO年月日实验项目名称摄影器材的操作实验目的及要求实验目的:相机基本结构品牌、型号、款式认识照相机各部分构件的主要功能和作用,掌握拍摄技术,提高手动控制照相机的能力。试验要求:让学生初步的掌握照相机认识与验证,相机的鉴别检查。更好的鉴别应用传统照相机、数码相机、专业相机的各型号、品牌、款式。广告摄影对相机及器材的要求。认识照相机各部分构件的不要功能和作用,掌握拍摄技术,提高手动控
2、制照相机的能力。更好的利用照相机进行拍照。实验内容了解相机种类:传统照相机、数码相机各种型号,主要功能和作用。传统照相机:1、135相机2、即影相机3、120相机4、技术相机数码相机:1.轻便型2、功能型3、单反型4、后背型照相机的操作:1.镜头装卸2、电池和电源3、快门速度、光圈、调焦的调节4、自拍装置5、〃慢门(B门)“的拍摄6、闪光灯摄影7、景深的调节8、内测光调节9、感光度的调节10、景深预测11.多次曝光旋钮实验步骤一、按学号5人一组,在实验室借出相机3台1.每一位同学手持一台相机2.相
3、机的品牌、型号的标识3.相机的机身、镜头4.不同型号的相机功能介绍二操作1.对相机镜头装卸,镜头的旋转方向,把镜头正确的上好。2.电池和电源在相机的底部,正确的拆装电池和电池盒。3•快门速度、光圈、调焦调节的数字、功能、技术参数。4.自拍装置5.〃慢门〃(B门)的拍摄,怎么利用(B门)进行夜间的拍摄数据。6•闪光灯摄影,闪光灯的基本功能、闪光数据。7.景深的调节8.内测光调节9・感光度的调节ISO25、50、64、100、200、400、600、80010.景深预测11.多次曝光旋钮实验环境普通环
4、境正常进行实验操作实验结果与分析1)正确认识与验证相机,相机的鉴别检验。2)正确的鉴别传统照相机、数码相机、专业相机的各型号、品牌、款型。3)正确认识与验证掌握照相机作2炖品注:可根据实际情况加页
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