关于加强基层群众文化队伍建设的思考

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1、关于加强基层群众文化队伍建设的思考关于加强基层群众文化队伍建设的思考摘要:群众文化队伍的建设是一项艰苦、长期的工作,群众文化活动的过程就是广大人民群众参与的过程,在这个过程中接受辅导、投身创作、参加表演,在这个过程中受到艺术的熏陶,得到了艺术享受和乐趣,在潜移默化中广大农民的自身索质也就得到了提高,社会主义新农村建设的“含金量”也就愈加纯真。因此,群众文化活动的过程比其结果更加具有深远的意义。了解和掌握基层群众对公共文化服务的需求,从文化供求的角度分析目前公共文化服务体系建设存在的差距和问题,进而加强与时俱进进的建设性群

2、众文化队伍。关键词:基层群众文化;队伍建设;合理化建议文化是民族的血脉,是人民的精神家园,是城市发展进步的灵魂。转变发展方式,提升发展质量,增进民生幸福、促进社会和谐,文化不仅是重要的内容、衡量的指标,更是强大的动力和支撑。文化的发展和繁荣归根结底是为了广大人民群众的精神生活需求,是保障国民的基本文化权益,这也符合了我们党的“二为”方向和“三贴近”的原则。改革开放以来,在各级政府的高度重视下,作为文化建设主体之一的群众文化,正以极其迅猛发展的势头蓬勃崛起,群众文化工作者队伍也正日益成熟。一、基层群众文化建设的意义基层群众

3、文化建设与群众的根本利益紧密相关,是一项难度大、时间长、要求高的基本工作。加强基层群众文化建设,要大力宣传、积极推广科学理论知识,充分利用科学文化知识增强基层群众自身科学素养,以此推进社会文明向前发展。丰富基层文化内容,使其同时具有先进性与广泛性,并将二者有机结合,积极开展各种有益的思想教育活动,加强基层群众思想教育,从而促使基层群众树立正确的世界观、人生观、价值观。二、基层群众文化队伍现状1、群众文化从业人员现状我们大家都知道,我们的文艺是为广大人民群众的,群众文化对于促进社会进步,推动两个文明建设都具有不可替代的作用

4、。但是,从事群众文化这一工作的人才和队伍状况,却让人难以乐观,作为群众文化的直接辅导单位文化馆也就面临着尴尬的境地,就我们省文化馆、群艺馆的现状而言,正处于一个两极分化的态势,一批老的业务人员相继退休,新分配的人员业务生疏,老一辈留下的知识需要更新,新引进的年轻人员虽具有较高的学历,但缺乏必要的群众文化工作经验,这些都不适应当前形势发展的需要,于是便形成了后备力量不足的“断档期”,这成为了阻碍我们文化馆业务开展的一个重要因素。2、基层文艺团队现状业余艺术团体的建设,是新农村文化建设的一个重要组成部分,我馆这儿年一直将基层

5、队伍建设作为一项重点工作來抓。多年來,在我省的各乡镇(场)成立了不少基层业余剧团,我馆则坚持长年定期下基层辅导,这些业余剧团为我省各类演出提供了不竭的节目资源,丰富了广大人民群众的文化生活。大部分村都有农民业余剧团,这些业余剧团,常年活跃在基层,因地制宜,稳步发展,深受广大农民的喜爱。但是,客观地看这些基层文艺队伍,他们仍然处于比较低的水平状态,还没有树立起自己的品牌效应。三、基层群众文化建设与发展存在的问题1、文化活动形式单一当前,我国多数地区的基层群众文化活动形式仍然较为单一,文化产品供给匮乏,加上开展的文化活动程序

6、均较为复杂,严重阻碍了基层群众参与热情,导致基层文化建设无法满足广大群众的文化需求。另外,现在的文化活动越來越过于形式化,严重缺乏引导性与亲民性,导致基层文化建设工作不仅没有取得良好的效果,还反而增加了基层群众与群众文化的距离。2、文化队伍建设薄弱当前我国基层文化队伍建设仍然较为薄弱,缺乏相应的主骨干与文化氛围,且相关工作人员的综合素质也亟待提高;大多数文化队伍中没有建立有效的激励机制,导致工作效率低下,人浮于事,一些文化队伍的情况可谓是名存实亡,很难有新鲜血液注入。3、资金支持力度不足资金投入力度对于基层群众文化活动所

7、获取的效果有着决定性影响,如果资金投入力度不足,基层群众文化的建设与发展只会是一句空谈。由于不同地区间出现的经济差异,导致不同地区对于基层群众文化事业资金投入力度也有所不同,特别是一些经济欠发达地区,由于资金投入力度不足,导致其各类配置不完善,相关活动经费欠缺,进而文化活动也就无法顺利开展。四、基层群众文化建设发展策略及发展方向群众文化队伍的建设是群众文化发展的源泉和动力,没有群众文化工作者的辅导,群众文化活动就缺乏艺术性与欣赏性。反之,没有群众文化艺术团体的文化活动,社会主义新农村的文化建设就尢从谈起。这是群众文化互动

8、的两个方面,也是促进社会主义文化大发展大繁荣的重要因素。作为群众文化工作者,我们在探索基层群众文化活动规律加强队伍建设的同时,还要为他们提供文化服务,办好经常性的阵地培训、FI常辅导工作,结合节假日基层群众文化活动活跃Z机,向他们推广一批口创的优秀节冃,让广大农民共享文化发展的成果,提高他们的审美情趣。一方面,调动群

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