工作总结经验交流

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1、2012年初中班主任工作总结[1]6月7日接任初二（6）的班主任，我反思了这一个月班主任工作，我到底做了什么让学生在这么短的时间内能够改变纪律、学习等各方面有好转呢？我制定多项的工作,在一定程度上有了改善，看到这样的成绩，我既咼兴，乂担忧，高兴的是纪律有了较大的转变,忧的学习成绩、纪律是否能保持下去。我想班主任是班级的组织者利教育管理者，是学生健康成长的引路人,是联系备科任教师的纽带。班主任工作既矣艰巨的，这个月我担任了初二（6）班的班主任工作。下面是我这个月班主任的儿点做法：一、培养和选拔班干部。要有一个夷好的班集体，必须有一个好的班级领导核心

2、。这个核心，就是班主任领导下的班委会。这个月我调整了班干部的人选，我有意识地通过开展各科活动观察和分析，发展并挑选了一些关心集体，团结同学，作风正派，有一定组织能力,开创栉神和奉献箱神的学生来担任班干部。当班干部选定后，我便加强培养、教育、既耍大胆地放手让他们开展工作，给予他们班干部的权力，又耍根据实际对他们加强扌旨导。柠别是对班干部的耍求更加严格，要求他们以身作则：如经常佩蛟校黴、穿校服等，学习成绩优秀，团结同学、处处起模范带头作用，做老师的得力助手。经过不断的培养和努力，终于提髙了学生干部的工作能力，让他们分工协作，使学生自己管理自己，逐渐形

3、成具有本班特色的优夷班风。二、在集体中教育学生学好功课,加强思想教育.作为学生,学习是学生的主要任务，教育学生学好功课是班主任的一贡项重要任务。因此，在班主任工作中,我既要引导学生学好功课，以婆同科任教师密切配合。针对这个普通的班级，学生对学习积极性不高，上课时间经常睡觉、讲话、开小差、做小动作等不良现緞极少数学生竟然与教师唱对台戏，引起课堂的隘动，严重影响正常的上课，因此，我有针对性的找也这些学生，对他们进行严厉批评，吿诫他们要学会尊重别人，做到认真听课，做好课堂纪律，我利用课余时间，我积极地和各科任教师互相交换学生的学习惜况，反映学生对教学的

4、要求，共同研究解决的办法，统一对学生的:要求，调整学生的作业负担，避免学生负担太重，影响学生31：他方面的发展。另外，要从学生的实际出发，通过学生的学习、劳动、游戏、生活等各方而，系统地进行深入细致的思想品徳教育工作。其中，班会课及思想品徳课是最佳的徳育方式。我们知道人是生活在社会中的人，人与人Z间就会有一定的惜感，在日常生活中，就应对他们进行各种感人至深的熏陶、教育。三、做好后进生的转化工作。在我初二（6）班，后进生在班中为数较影，能虽也大，影响坏。丙此，转化后进生是班主任的一项必不可少的呈本功。首先要把莫诚的爱给予后进生、寻找出每后进生学习毛

5、橋所在。要做到从思想上对他们不歧视，感情上不厌倦，态度上不粗暴，方法上也不能过于简单。要用自己对差生的一处真诚的爱心，叩响他们心灵的门。其次要善于发现他们的“闪光点"。比如：在课堂上给他们创造条件，M励他们举手发言,及时给予肯定、奖励。课外枳极辅导、跟踪，多与家长联系,有利于为他们创设一个健康夷好的坏境，也有利于班集体的建设。在实际工作中，还有许多做法值得我支探讨和总结。四、适当的善慰惩罚。036班作为学校的一个普通班级，我认为“没有惩罚的教育是不完般的教育”，当然采取什么样的惩罚方式，却也潘要花费一些心思,大的方面不能违背教育原则，小的方面不能

6、伤害学生的鬥辞。对一些违反纪律同学适当做出惩罚，我的惩罚措施是：一、书面检讨，做深刻反省；二、罚为班里做件好爭：三、期末学习成绩提高。知道内惜的同学知道老师在实施惩罚.不知内惜的同学则以为这些同学在为班里做好事，一则这些同学的自尊得到了最大限度的保护，二则在班里树立了正气，无形之中学生的自我约束力加强，提高了班级凝聚力。五、关心他们的生活、学习初二（6）班的学生，大部分都是内宿生，因此，我利川课余时间与他们交谈了解他们学习、生活等惜况，经常到宿舍看看他们的纪律、卫生状况，这样，改善班主任与学生关系，使之更加融洽、和谐。总Z，我耍坚持正确的教疔方针

7、，注意工作方法，紧密团结在学校领导的周围。班主任工作就会迈上一个新的台阶，取得丰硕的成果。2012年初中班主任工作总结[2]木学期我们按照学校工作计划、本年段期初制定的年段工作让划，并结合段惜开展教育教学工作。具体如下：一、统一思想，形成合力。学生的思想品徳要靠教师去陶冶，良好的年段风气主耍靠教师去营造。这其中最币:耍的就是教师在思想品质方面耍做好表率，以自己的人格力量去彫响教育学生。首先，我凡爭身体力行，表里如一，言行一致，各方面尽量起模范带头作用：其次，每个月定期召开年段教师座谈会，采用集中学习讲座的方式，共同学习和探讨教育教学新理论、新形式

8、，共同探讨本年段教育教学中顾在的新现象、新间题及其解决Z道。从而保证对学生的教扌教学工作的科学性利实效性。再次，积极配合学校的工作要求，