高中部政史组上学期工作计划

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1、高中部政组史上学期工作计划一、指导思想根据高中部《学年高中部工作计划》，围绕“一个中心，两个建设，三个能力和两个提髙”的办学思想和理念，全面开展各项工作。立足学科特点，深化课堂教学改革，继续贯彻落实“实、趣、活”课改三字方针，提高学生学习质量，努力打造髙中部特色。二、教研组现状分析目前高中部实行学科组长负责制，政史组共5人。刚刚加盟本组的有两位老师，可以说是老中青三结合，新来的老师需要一个尽快适应的过程.，原来的老师更得好好反思自己教学的得与失。我深信，只要本组全体成员精诚合作，潜心教学，一定会出色的完成高

2、中部各项教育教学任务。三、工作目标总目标：围绕学部学年总体目标，继续落实“实、趣、活”课改三字方针抓教学常规建设和落实各项评价，用评价落实规范，用规范促进高效。分目标：根据李校长和李主任在开学全体教职工大会上所做的报告，将努力做好三个方面的工作：第一，认真学习新课程理念，努力提高学科的人文素养，增强学科凝聚力；第二，落实各项工作制度、营造良好的文化氛围、确保各项工作有条不紊地进行；第三，立足学科特点，积极加强教育教学研究，切实提高教育教学课题研究水平，努力打造适合高中生特点的学科高效课堂教学模式。四、工作重

3、难点工作重点：继续落实“实、趣、活”课改三字方针，努力实现常规教学和高效课堂建设常态化，提髙学科人文素养，增强学科凝聚力。工作难点：立足学科特点，打造适合高中生特点的学科高效课堂教学模式。五、具体措施（一）学科组建设方面1.组织本组全体老师认真学习《2012-201学年高中部工作计划.》，教育教学处各项规章制度和评价方案，明确方向，统一思想。2•加强组风建设，树立正气，精诚团结，相互支持，共同维护集体利益，营造良好的组内和谐氛围。3•低调做人，高调做事，爱岗敬业，扎实工作，不折不扣地认真完成各项教学任务，努

4、力形成本组教学特色和风格。4•常规教研常态-化，成员之间要取长补短，齐心协力，实现资源共享，并承担课题研究的相应任务。5•认真执行《跃华学校教职员工十大禁令》和高中部制定的工作纪律，不迟到、不早退、不旷课、不旷工，用纪律约束自己的行为，保障各项制度的落实。（二）高效课堂建设方面1•课前精心编制导学案（努力做到“八要”）环节要齐全，目标要明确，重难点要突出，过程要有针对性和实效性，达标检测要有层次性，导学案要有备课的痕迹，要使用双色笔，导学案的编写要规范。2•课堂要注重反馈，加强师生互动①把握学情，以学定教。

5、课前对学案全批全改，根据对学案的批改情况重新确定各班教学的重难点。尤其是对不同类型的班级这一点尤为重要。②创设教学情境，激发学习兴趣，认真落实“实、趣、活”课改三字方针。③修心悟道，追求卓越。在教学中，要不断转变学习方式，注重师生互动。④做好当堂反馈，通过练习、作业，巩固所学知识，力争达到“堂堂清3•积极建立和谐的师生关系教师必须要有“同理心”，学会换位思考。古人云：“亲其师，信其道”，要营造和谐积极的学习生活氛围。理解学生，尊重学生，给学生以亲近感、信任感、期望感，学生才有归属感、幸福感，成就感。4•抓好

6、学生学习习惯的养成①课前3分钟准备的习惯；②每天做计划的习惯；③良好的思维品质的养成④控制自己行为和情绪的习惯；⑤定期整理、复习、反思、总结的习惯。（三）教学常规落实方面1.集体备课。为使集体备课扎实有效，不流于形式，具体做法是：①集体备课做到“四定”，即定时间（每周一次）、定地点、定内容、定中心发言人；②本学期集体备课的重点是高效课堂的研究和学法的指导；③制定统一集体备课的形式和内容，并及时发到校园网上；④备课时间不少于两节课。2•上课。围绕“实、趣、活”课改三字方针，努力做到以下四点：①教学目标要明确，

7、符合学情；②建立评价机制，调动其学习的积极性；③自主学习和合作.探究相结合，教法灵活多变；④当堂检查、巩固达标，做到优质高效。3•课后反思。具体做法是：①坚持一课一思。不仅要求学生认真填写学案上的反思栏，而且要求我们老师结合课堂实践，及时记录教学设计、教学方法上的成功之处、教学过程中的亮点和不足之处；记录学生的独特见解、精彩问答、创新思维等等。②要求一周一得。坚持每周写教学反思或者教学心得一篇,内容从教学实际出发，不说空话、套话、假话。4•培优补差。具体措施是：①任课教师必须对任课班中的学困生做到心中有底，

8、要分层教学，多鼓励、少批评；②多利用课余时间对学困生进行个别辅导，对优等生进行提高培训，并有辅导培训记录；③经常与学困生谈心，鼓励他们克服心理障碍，只要他们有所进步，适时给予肯定和鼓励。5•抓好教学常规的检查、落实和整改。每周四对组内教师的集体备课、个人教案、听评课、教研、理论学习、作业批改、课后辅导和练习测评进行全面检查。并把检查结果及时反馈。6•积极参加各种赛课比赛，做到听评课常态化。①新聘教师汇报课（9月份