常湾小学后勤管理示范学校创建方案

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1、常湾小学后勤管理示范学校创建方案一、指导思想以党的十七届三中、四中全会精神和科学发展观为指导，以办人民满意教育为宗旨，以学校布局调整和校园文化建设为契机，以改善师生食宿条件、提高后勤服务水平为目标，以解决农村寄宿制学校学生吃、住、洗、玩等教育民生问题为重点，通过完善后勤设施设备，健全后勤管理体制，加强后勤管理队伍等，实现中小学后勤设施建设标准化，财务财产管理规范化，后勤服务人文化，通过示范引领，整体推进，逐步提高我县寄宿制学校整体办学水平，为推进柞水教育均衡发展提供支撑和服务。二、目标任务从2010年9月开始，用三年时间，创建成县级后勤管理示范

2、学校。三、创建内容及标准后勤管理示范学校的创建内容由两部分组成：学校后勤基础设施及配套设施建设、后勤基础管理。（一）学校后勤基础设施及配套设施建设1、学校必须是市级标准化寄宿制学校。2、校园整洁靓丽，设施到位，排水通畅，主要路段全部硬化，校园文化建设有特色，育人氛围浓厚。3、学校设置有校外垃圾点，垃圾处理及时，校园有密封的垃圾箱。4、学校食堂生均面积达标，有分设的操作间、储藏室、餐厅，设施达到市颁标准；有足够供学生冲洗碗筷的水池，排水管道畅通。5、学生宿舍生均面积达标，男女宿舍分设且相对集中，设施齐备且达到市颁标准，室内布置大方、得体，通风良好

3、，冬季保暖措施到位。6、学校厕所距离宿舍不得超过200米，入厕道路硬化（或铺彩砖）且设有路灯。厕所必须是水冲式或“生态厕所”，厕所夜间有长明灯，内墙贴卫生砖，地面铺地板砖。7、有符合卫生标准的生活水源，有满足师生早晚两次供水需求的茶水灶，有符合标准的教职工灶。（二）后勤基础管理1、学校高度重视后勤工作，管理机构健全，各项管理制度齐全，建立了后勤工作考核评比长效机制，各项后勤管理工作做到了制度化、经常化。2、按照专兼职结合的原则，配备了数量足够且素质较高的后勤管理人员，岗位职责明确，定期对后勤工作人员进行业务培训。3、学校食堂实行了食品卫生量化分

4、级管理，学生伙食供应品种多、价格廉，成本控制合理。4、学生宿舍有专（兼）职管理员，管理制度、职责等全部上墙。管理员每天早晚检查学生宿舍，对异常情况处理、上报及时。定期对宿舍的纪律、卫生等进行检查、评比、通报。5、学校将教职工宿舍、办公室卫生纳入学校经常性卫生管理工作之中，一并进行检查评比。教职工宿舍、办公室的布置及物品摆放以嘀雅、美观、整洁、实用”为标准，重在营造富有特色的文化氛围，能为学生起到示范作用。6、学校财务财产管理严格规范，各项财经财务规章制度落实到位，积极贯彻勤俭节约，坚持财务公开，民主理财、科学理财。学校大额开支坚持领导班子集体研

5、究决定，符合政府采购规定。无乱发奖金补贴、乱收费行为，无“小金库”、公款私存等违犯财经纪律行为。学校财产内部管理制度健全，建立学校资产台账，定期组织资产清查，做到账账相符、账卡相符、账实相符。物资供给充足，管理严格，无公物流失问题，无材料浪费现象。7、为教育教学服务有序、有力、有效，师生对学校后勤工作满意率高，社会反响良好。（一）加强领导，有序开展。为切实加强对“后勤管理示范学校”创建工作的领导，我校成立了后勤管理示范学校创建工作领导小组。组长：冯志刚副组长：余亚红成员：各班主任（二）注重时效，确保质量。我校要认真学习有关建设标准和管理规定，采

6、取灵活多样的方法，坚持创建标准，扎实开展工作，确保高质量、高标准完成创建任务。（三）坚持制度建设，加强规范化管理。我校后勤管理工作要坚持和完善各项制度建设，做到制度先行。管理过程中要注重细节，落实好各项规章制度，用制度管人，用制度管事，使学校后勤保障与管理工作制度化、规范化，并形成长效机制。常湾小学