邯郸市涉县第三中学八年级物理《33噪声(乐音与噪音)》导学案(教科版)

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1、邯郸市涉县第三中学八年级物理《3.3噪声（乐音与噪音）》导学案（教科版）课堂预习:知识点1乐音与噪音1•从物理学的角度,，噪声来源于所产生的声音。从环境保护的角度看，凡是人们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听的声音所产生的声音都属于噪声。知识点2减弱噪声的方法2减弱噪声的三条途径：一是在处减弱，二是在减弱，三是在减弱O3•摩托车加上消音器是在处减弱噪声；把门窗关上，是在—中减弱噪声；“掩耳盗铃“是在处减弱噪声。当堂测试：如图所描述的声音具有的共同点是（）切割物体发出的刺耳的声音瀑布冲击水面发出的声音青蛙鸣叫发出的步音A.声音的音调是相同的B.都

2、是乐音C・都是由物体振动发出的声音D•都是噪音2•以下四个措施中：①马路旁的房子的窗户采用双层玻璃；②城市禁止机动车鸣喇叭；③马路两旁植树；④高架道路两侧设隔音板墙。对控制噪音污染有作用的是（）A.①②B.②④C.①②④D.①②③④3•下列关于声现象的说法中正确的是（)A.一切发声的物体都在振动B.声音在不同介质中的传播速度相同C・声音在真空中的传播速度是340m/sD・公路旁安装隔音板是为了在声源处减弱噪声4•下列有关声音的说法，正确的是（）A.听声音可以辨知说话人是谁，依靠的是音色B.超声波可以击碎结石，说明声音可以传递信息C.“余音绕梁“说明声音

3、可以不由振动产生D.美妙的音乐永远不会成为噪声5•小轩的爸爸睡觉时的鼾声通过传到小轩的耳中，影响了小轩的休息，这种声音属于6•夏天，教室外蝉的叫声影响了同学们的学习。蝉能发声是由其腹部下方一层薄薄的发音膜引起的。老师把教室的门窗关起来，大家听到的声音明显减小，这是在声音过程中减弱噪音。7•交通噪声是城市的主要来源之一，如图所示，甲、乙两图分别表示在和控制了噪声。禁止鸣笛甲髙速路边隔音墙乙课后作业：8.2009年我国的北方遭受了罕见的雪灾，大雪过后，人们会感到外面万籁俱寂。究其原因你认为正确的是（）A・可能是大雪后，行驶的车辆减少，噪声减小B.可能是大雪

4、后，大地银装素裹，噪声被反射C・可能是大雪蓬松多孔，对噪声有吸收作用D.可能是大雪后，气温较低，噪声传播速度变慢（）A.在教室内安装噪声监控器装置B.在教室周围植树C・每个学生都戴防噪声耳罩D.将教室的窗户打开10•下列有关声的说法中正确的是（）A.只要物体振动，我们就能听到声音c・“听诊器”能使人的心脏振动幅度增大，音调升高D.用超声波能击碎人体内的结石，说明声波具有能量"•下列关于"声现象”的说法正确的是（.）A「禁止鸣笛”是为了阻断噪声的传播B.“隔墙有耳”说明声音能在体中传播C・“闻其声知其人”主要是依据声音的响度来判断的D.“不敢高声语，恐惊

5、天上人”中的嘀”是指声音的音调高12•下列说法中正确的是（）A.地震发生时水塘内的鱼恐慌极了，争着跳离水面，说明水能传播地震波B.雨滴落在地面会发出声音，说明物体不振动也可以发声C・下雨时搜救人员很难听清废墟中幸存者微弱的呼救声，说明幸存者的呼救声是噪声。D.帐篷里的小王用纸团塞着耳朵睡觉，是为了阻断噪声的传播13•噪声是现代社会科学技术发展带来的公害之一，人们总要想方设法控制噪声。图甲是在摩托车发动机后安装消音器，它是通过途径减少噪声;图乙是在体育馆的顶端和四周用吸音材料制成特殊形状的结构，有吸声和消声作用，它是通过途径减少噪声的；图丙是在飞机旁的工

6、作人员佩戴有耳罩的头盔，它是通过途径减少噪声。丙14•城市的主要街道上设置噪声监控设备（如图所示），某一时刻该装置的显示屏显示68,这个数据的单位是o当附近有汽车驶过时，显示屏上的数字会（填“增大”滅小”或'不变”）。培优选作：15•小明想知道塑料与木材相比，哪种材料的隔音性能更好。他选用了一只塑料桶，一只大木箱。两只不同的但均有振铃的闹铃。他实验的步骤如下：A.将一只闹钟放在桌子上，使其振动发声，听一听声音的大小；B.紧接着罩上塑料桶，再听一听声音的大小；C.将另一只闹钟放在桌子上，使其振铃发声，听一听声音的大小；D.紧接着罩上大木箱，再听一听声音的

7、大小。他发现，罩上塑料桶与大木箱后听到的声音大小几乎相等，于是他得出“塑料和木材的隔音性能一样”的结论。（1）请指出他在探究过程中，有哪些不妥之处。（至少写两处）（2）针对（1）中的其中一条，写出改进意见。