郭山小学综治工作总结

《郭山小学综治工作总结》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、郭家山小学2011年综合治理工作材料今年以来，我校的社会治安综合治理工作紧紧围绕教育教学这个中心，落实各项措施，有效地维护了校园的治安环境，创建了安静、整洁、稳定的校园环境。一、逐步落实，齐抓共管(-)学区主要领导重视综合治理工作。具体体现是：建立了综合治理领导小组、设有办公室、将综合治理的要求措施分解到了各校负责人头上、严格制度的落实考核、对不负责任造成事故和案件的要重处重罚；(-)层层签订综治责任书。开学之际，学校就与班主任签订了综合治理安全责任书，要求全校教职工按责任书的要求办事，规范自己

2、行为习惯；(三)建立了学校教师值周制。设立门岗监督，加强了督促检查，强化了过程管理。二、强化教育，重点防范一是在教师中，主要通过组织理论学习进行政治思想教育，法制教育，师德教育。还通过黑板报宣传，大幅标语的宣传，不断提高教职工的思想素质和法制观念。二是在教育管理学生中，坚持做到了三个结合：即思想道德认识与行为习惯养成教育活动，把《中小学生守则》教给学生，通过开展活动，让他们懂得应该怎么做，并且形成行为习惯。二是把对学生的严格管理同增强学生自觉性相结合，启发学生认识到自己的行为习惯的表现，是代表着

3、新中国小主人的形象，应以爱学校、爱祖国的思想为动力，自觉养成良好的行为习惯。以自己的实际行动，为学校、为班级增光添彩。这样启发学生的自觉性再辅以纪律制度严格管理，坚持不懈，反复教育，有助于帮助学生养成良好的行为习惯。三是校内、外环境建设相结合，为学生健康成长营造了一个良好的育人环境。我校既重视校园的净化、绿化.美化，培养和训练了学生讲卫生，爱护花草树木的行为习惯。四是我校请了法制副校长，定期举办家长、学生法制教育等，这样使学校教育.家庭教育与社会教育协调一致形成合力。三、严格管理，创建文明校园“

4、安全责任，重于泰山”，安全工作是学校的首要工作，为切实保障学校师生安全，我校建立健全了一整套治安综合治理的规章制度，使各项工作有章可循，有法可依，使综治工作做到了制度化、程序化。值周管理人员守岗尽责,门卫人员按照要求按时开关门，严格查问进入校门的人员，并且执行登记制度,对发现的问题进行了及时处理。为了保证各项规章制度落实，还建立了学校教师值周制度和节假日值班制度，发现问题及时处理。在寒、暑假期间，组织教职工轮流值班、护校，重在提高人人参与综治的自觉性和责任感，形成群防群治的工作网络，培养爱校如家

5、的思想，树立综合治理人人有责的观念。二零一一年十二月十日高家IE小学综合治理工作材料“安全责任，重于泰山”，安全工作是学校的首要工作，为切实保障学校师生安全，依据县局有关安全文件精神，我校持之以恒地开展创建平安校园工作。一年来，我校本着综合治理坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育及演练，增强学生的安全意识和自我防护能力；通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序，消除学校大环境和班级治安秩序

6、的各种不安全隐患。现将本年度安全综治工作总结如下:（一）、学校安全情况、做法及“全国中小学生安全教育日”和“学校安全教育周”活动计划一加强领导，措施有力为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，学校成立了由一把手校长任组长，主任具体抓的安全综治工作领导小组，并根据具体工作内容成立了校园设施设备、教学活动、食品卫生、周边环境整治等安全工作领导小组，强化对安全综治工作的领导、督査及检查。一年来根据学校领导班子及中层干部的调整，及时对安全综治组织机构进行了

7、调整，确保安全工作机制有效运行。二、强化安全,警钟长鸣一年来各级领导对学校的安全工作给予了高度重视与关心，这也表明了安全工作在学校整体工作中的重要地位。因此，我校将学校安全工作作为学校的首要工作来抓，定人定岗抓安全，大会小会讲安全，人人心中有安全，为创建平安校园营造了浓厚的氛在每学期初召开教职工会议，提出安全的工作要求，反复强调安全工作的重要性，部署本学期安全工作重点，提醒大家在日常工作中特别注意安全问题；每周全体教师的政治学习，提出的首件工作就是对学生进行安全教育。做到安全的事常提，安全的经常

8、念，严防死守，防患于未然。使学校上自校长.下至普通教职工，每个人都把安全工作当成做好本职工作的基本点，在思想上时时刻刻绷紧安全弦，在工作中处处防范安全隐患，做到警钟长鸣，极大提高了全体教职工的安全忧患意识和安全责任感。三、制度保证措施到位1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校校长负责，将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关部门及直接责任人的责任。2、签订责任书。学校与班主任签订责任书，明确各自的职责。学校