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时间:2019-10-11
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1、第一节课题:屮国书法艺术简介•书法工具教学目标:了解汉字书法的起源、发展;了解书法工具和写字姿势重点:各书法流派的介绍:写字姿势难点:姿势一、书法是文字的书写艺术,是中华民族的传统艺术z—。汉字是我们FI常使用的文字。汉字在II木文字屮至今还在使用,还有新加坡等国也在使用。从新石器时代晩期至今已有6000年的历史。远古之人“结绳记事”,最初的文字人都是象形,所谓“书画同源”,指的就是这种情况。二、汉字的构造东汉人经学家、文学家许填:《说文解字》——1、象形:“日、月、山、水”2、指事:“上、下、本、旦”3、会意:“釆”、“明”4、假催“自”、“”焉五
2、、转注:“考”、“老”同属“老”部,字音相近,字义相同,能互相注释。形声:“江”、“河”一形旁、声旁。三、书体的演变从篆、隶、楷、行、草发展。篆(甲骨文、金文、石鼓)各时代书体简介。a、石鼓文b、曹全碑、礼器碑等c、钟繇、王羲之《兰亭序》d、“宋四家”一苏轼、黄庭坚、米蒂、蔡襄。e、元一赵孟烦一颜、柳、欧、赵。明一祝枝山、文征明、董其昌f、现代一于右任、沈尹默四、书法能陶冶情操,提高审美趣味,美化生活。五、书法工具和执笔。1、毛笔、钢笔、圆珠笔等的选择;墨的选择;纸的选择。2、坐姿;执笔姿势;运笔方法。3、自编教材特点简介:笔曲一结构一临帖六、作业:
3、a、画具准备;b、期初作业(临写)一幅。第二节课题:钢笔楷书笔価特点及写法(一)教学目标:理解钢笔擀书笔曲的特点及各种横的写法。重点:各种横的写法难点:横的用笔。一、练习楷书,应从笔画与结构两方面下功夫。练习笔画:主要解决用笔方法问题,冃的是生产合格的“零件”。二、笔曲的特点a、直与弧横竖为肓,撇捺钩为弧。肓如线,弧如弓,直而不僵,弧而不弱。b、弯与折“”为弯,“”为折。弯要圆转,用提笔:折要折屮带圆,用顿笔。上五土二二王工士个川开十T-半c、长与矩有短横、长横、长撇、短撇等。d、粗与细。不同的笔画中的对比“二”同的笔画中的对比“”e、斜与正:如“”
4、的区别。要求:概括为三个字,就是“写、挺、准”写:每笔都要有下笔(轻或重)。行笔、收笔、不能平拖或平划。挺:要将笔画写的挺拨有力。准:写之前要看准下笔的位置,笔曲的形态,做到位置准确,长短适度,粗细恰当。作业:范字各每次。(课堂写书上、课后写练习本上)第三节课题:短竖,各种撇的写法教学目标:明确短竖及各种撇画的形态,掌握他们的用笔方法。重点:掌握用笔方法难点:同上。•、1、短竖的形态同垂露竖,只是较短,在“口”字中还要注意向下时要经中央行笔,成例梯形。2、斜撇的与小平为成45°—60°角,下笔稍重,由重到轻向左下行笔,收笔时出尖。3、竖撇,上部同竖,
5、下部向左出锋,IH土士人八入友月用舟风生禾失朱同笔上部同竖,行至撇的长度三分Z二处。向左下撇出,收笔时出类。4、短撇。形态同斜撇,在字头时应稍平。写法:下笔较重,出锋较快。二、难写字结构I□:左右安发开,“日”成长形。友:友字二撇,长撇稍肓,短撇下部较平,弯曲度人;旦撒,捺在一小平线上。月、用:短横分布均匀。风:八成相背。注意弯曲相似。练习:各笔曲5次,范字3次,难字5次。作业:各字五次。第四节课题:捺的写法,走Z底写法教学目标:明确捺,走之儿的形态,掌握两者的同笔,写法及范字结构。重点:形态及用笔、方法。难点:用笔方法。一、1、捺的形态基本的斜线,
6、稍冇波折,前细后出,出锋平变尖;前部与水平线约成40°角。写法:轻入笔,向右下行笔渐重;至底部稍停后,即迅速向水平拉出。捺画为笔画屮至难者。练习时分:a、画40°斜线;b、写出轻重变化;c、出锋。d、加以变化。见范字。练习:多次,字全为正。入木大夫人禾夭文之这进运近逃避范字要领:“木”字撇捺挂腰;“人”、“夫”屮撇为竖撇。2、走Z底形态:之一:捺为平捺、点稍高,成为弧形。用笔方法:abed练习多次,学好为正。走之底难写字:这、近等,结构特点:所载部分处理成“”则字形好。“”部分不可太小。范字练习。作业:一页。第五节课题:点的写法教学目标:了解点的各种
7、形态,掌握用笔及范字结构。重点:用笔。难点:同上。一、点分左点、竖点、斜点等。见范字。1、左点:形态:“、”略向左转,上尖下圆。形为水滴。写法:下笔稍快、渐加重。向左行笔,最示停笔。“怕“白”在右中位置。左右稍分开,注点三竖笔的平行关系。“宀”要能覆下,重心在屮“点”垂线±02、竖点:见“定”等实为竖之上部。“京”字Z“小”要小而紧。定室惊怕定京亥宝文主义定室惊怕3、斜点下笔等同左点,只是方向不同,约于水平成60°角。适合字:下屮笔划较少,则此时同之,于下部分开。“文”字下方撇捺应靠中,不可肥大。点应落在多范字的重心点上。练习:数次。第六节课题:竖钩
8、、横钩的写法教学目标:明确竖钩、横钩的形态,掌握它们的笔方法。重点:用笔方法。难点:同上。一、竖钩:竖画竖肓
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