部编版《道德与法治》七年级上册知识点精编

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1、人教(部编版)七年级上册道德与法治知识点精编①进入中学,我们有了一个新的身份一中学生。③②中学生活把我们带进一个别样的天地:富有挑战的课程,新奇的实验器材,丰富多彩的社团,新校园、新老师、新同学,我们站在一个新的起点上。③中学生活对我们來说意味着新机会、新可能、新目标和新挑战。①中学时代是人生发展的一个新阶段,可以为我们的一生奠定重要基础。②中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。①集体生活,涵养品格,丰富个性;②新的课程,引领探索新的知识领域;③丰富的社团活动,给我们提供发展兴趣的平台;④社会实践,打开认识社会之门……我们要珍视当下,把握机遇,从点滴做起,为美好明天付出不懈的努力

2、。5、梦想的含义?——是人们対未來美好生活的愿望。①少年的梦想,是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。②少年的梦想,与个人的人牛目标紧密相连。③少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。①编织梦想,是青少年时期的重要生命主题。激发我们的热情和勇气,让生活更有色彩。②有了梦想社会才能不断进步和发展。③帮助我们找到前进的方向。①努力,是梦想与现实之间的桥梁。②少年的梦想,不应止于心动,更要付诸于行动。学习的含义:初中阶段学习是我们的重要任务。学习包括知识的获取,包括各种能力的培养。①学习不仅局限在学校,生活中处处都是学习。②学习不仅表现为接受和掌握,还表现为探究、发现、体验和感悟③学习

3、需要自觉、主动的学习的态度。④学习没有终点,我们应该树立终身学习的意识。①学习不仅能够让我们生存,而且能让我们拥有更充实的生活②学习就是给生命添加养料,如果不学习生命将会枯萎;③皋习点亮我们内心不熄的明灯,激发前进的动力。①对某方面具有强烈兴趣;②找到志趣相投的同伴;③自己解决某个问题;④发现自己的潜能①学习过程需要集中注意力;②耗费精力③遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪。①发现并保持对学习的兴趣②掌握科学的学习方法。③善于运用不同的学习方式。①正确认识自己,可以促进自我发展。②确认识自己,可以促进与他人的交往。正确认识自己,有助于我们认识到自己离不开他人和社会,从而更好地理解、宽容和

4、善待他人,与他人积极互动。①我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己;(①可以从身体特征和生理状况来认识自己,如自己的身体、相貌、体能、性别等;②从个体心理特征来认识自己,如性格、气质等;③可以从在群体中的关系来认识自己,如自己在家庭或班级中的角色。)②通过自我评价来认识自己。(自我观察和分析,与他人比较)③他人评价是我们认识自己的一面镜子(他人评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。)3.怎样对待他人的评价?P30我们要重视他人的态度与评价,但也要客观冷静分析,既不能盲从,也不能忽视。用理性的心态面对他人的评价。方法:①用心聆听;②勇于面对;③平静拒绝;①学会接纳自己,

5、接纳自己,需要接纳自己的全部;②既接纳自己的优点,也接纳自己的不完美;③既接纳自己的性格,也接纳自己的身材、相貌;④既接纳自己的现在,也接纳自己的过去;⑤接纳自己,需要乐观的心态,更需要智慧与勇气。①学会欣赏自己,欣赏自己的独特,欣赏自己的优点,欣赏自己的努力,欣赏自己为他人的奉献;②欣赏自己,不是骄傲自大,也不是目中无人;③既能为自己鼓掌,也能为他人喝彩。①做更好的自己,②做更好的自己,就要扬长避短。需要主动改正缺点。③做更好的自己,需要不断激发自己的潜能。④更好的自己,是在和他人共同生活的过程中不断成长的;更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。⑤学会接纳欣赏自己。①交往范围扩

6、大,朋友圈扩大,交往内容更丰富;②朋友圈变小,交往更深入,关系更密切。③启示:朋友成为我们生命屮越來越重要的部分。①我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少的受到朋友的影响;②朋友,见证了我们一起走过的成长历程,我们需要真诚的朋友;③朋友丰富了我们的生活经验,友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。①友谊是一种亲密的关系;①友谊是平等的、双向的;②友谊是一种心灵的相遇.①友谊不是一成不变的。②竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度。(在竞争中能坦然接受并欣赏朋友的成就,做到自我反省和激励。)③友谊不能没有原则。(遵守道德和法律的要求。)④友谊可以带来快乐,有时也会带来困扰。・①需

7、要开放自己;②需要持续的行动;③需要面带微笑、记住对方的名字、真诚夸赞等。①需要用心关怀对方;②需要学会尊重对方。③需要学会正确处理冲突,如保持冷静,坦诚交流;④需要正确对待交友屮受到的伤害。⑤学会同多数人和睦相处,对所有人以诚相待。①冲突发生时,可以相互协商,寻找彼此能够接受的解决方式;②保持冷静、坦诚交流、及时处理、承担责任、换位思考。8•网上交友的特点?P55网上交友具有虚拟、平等、自主等特点利:①互联网为我们提供了交友的平台②上网搜集学

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