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时间:2019-10-10
《专题03 地球上的水-2015年高考地理试题分项版解析(解析版)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、(2015•新课标II卷)圣劳伦斯河(下图a)是一条著名的“冰冻之河”。下图b示意蒙特利尔年内各月气温和降水量。据此完成下列问题。9、蒙特利尔附近河段结冰期大致为()A、2个月B、3个月C、4个月D、5个月10、据图示信息推测,冬季可能不结冰的河段位于()A、安大略湖至普雷斯科特河段B、普雷斯科特至康沃尔河段C、蒙特利尔至魁北克河段D、魁北克以下河口段11、减少该河凌汛危害的可行措施是()①加深河道②绿化河堤③分段拦冰④拓宽河道A、①②B、②③C、③④D、①④【答案】9.C10.B11.C考点:本题组主要考查气候类型的综合运用、河流水文特征和凌汛的知识。名师解读,权威剖析,独家奉
2、献,打造不一样的高考!12【名师点晴】本题组以加拿大圣劳伦斯河为材料抽样考查气候知识,河流水文特征,检测学生的知识的迁移应用能力。第一小题河流当月平均气温在0℃以下时开始出现结冰期,结合给出的气温变化曲线不难读出蒙特利尔市一年有四个月平均气温在0℃以下;第二小题要注意调运学过的知识,影响河流结冰的因素除了气温以外还有水流速度、河水盐度等,当水流速度过快,即使在0℃以下,河水也很难结冰;盐度高,谁的结冰温度会降低。读图可以看出普雷斯科特至康沃尔河段,布局有水电站,说明河流落差大,水流急,河水不易结冰;第三小题要知道河流凌汛危害形成过程是浮冰不断累积,堵塞河道,抬高水位形成洪水,所以
3、应对措施应想办法降低水位或加高堤坝,避免洪水溢出。(2015•北京卷)图2为华北某地具备示意图,读图,回答下列问题。[来源:Z.xx.k.Com]4.图中()A、甲地陡峻,喀斯特地貌典型B、乙地低平,泥石流灾害频发[来源:学科网]C、丙村比丁村土层深厚D、丁村比丙村地下水埋藏浅5.图示地区()A、地势西高东低、南高北低B、山前平原受外力侵蚀作用明显C、洪积扇面积差异取决于降水量D、渠水通过蒸发环节参与水循环【答案】4.C5.A考点:外力作用、水循环。【名师点睛】名师解读,权威剖析,独家奉献,打造不一样的高考!12外力作用对地表形态塑造,主要是在流水、风力、冰川和海浪等四种外力作用
4、下,经过侵蚀、搬运、堆积形成,而喀斯特地貌只形成于石灰岩地区;泥石流实际是流水侵蚀作用,主要发生坡度较大地区,而坡度较小地区主要表现为堆积作用,且在水量、含沙量一致情况下,坡度越小,沉积层越厚。(2015•浙江卷)浙江古代盛产青瓷,其中越窑生产的青瓷(越瓷)远销东亚、东南亚、南亚、西亚和非洲东部地区等。古代越瓷贸易主要以风力和洋流为动力,晴夜观星定向,一般出航半年内到达非洲。下图为越瓷外销西南航线示意图。完成下列各题。1、与陆路运输相比,越瓷西南方向贸易选择海运方式可()①缩短路程②增加运量③减少货物破损④增强贸易灵活性A、①②B、①④C、②③D、③④2、在输出越瓷的贸易航程中,
5、船上的人可能会在()A、甲处夜观北极星定向B、乙处借船右后方风作动力C、丙处见到河水的暴涨D、丁处眺望到大片茂盛的草地【答案】1、C2、B考点:本题考查现代交通运输方式的特点,大气环流分布规律,洋流分布规律,不同区域自然环境特征差异。【名师点睛】名师解读,权威剖析,独家奉献,打造不一样的高考!12通过读图分析,学生应能判断出海运的路程远了,同时学生要熟悉交通运输方式的特点,也应知道古代陆路运输的工具以车、马、骆驼等为主,运量比轮船要小的多。陆路运输的颠簸是硬性碰撞,瓷器易损坏。海运中船只的摇晃是和缓的,可以减少碰撞损失。古代航海晚上只有靠北极星定向,北极星的高度等于当地的地理纬度
6、,纬度太低,不易看到北极星。利用风力和洋流行驶,所以要掌握气压带、风带的分布规律,洋流的分布规律知识。乙处是季风洋流,船向西行,东北季风在右后方。(2015•江苏卷)2011年日本大地震导致的核泄漏已经影响到多个国家。据此回答下列问题。19.核泄漏物质随洋流扩散,下列国家受其影响较大的可能是()A.加拿大B.马来西亚C.墨西哥D.阿根廷20.上述国家受影响海域,夏季表层海水等温线与下列示意图相符的是()【答案】19.AC20.CD考点:本题考查世界洋流分布规律、洋流对地理环境的影响。(2015•四川卷)2013年4月5日,我国帆船物驾驶“青岛号”帆船荣归青岛港,实现了中国人民首次
7、单人不间断环球航行。图1为此次航行的航线图,据材料回答下列各题。名师解读,权威剖析,独家奉献,打造不一样的高考!12图11、此次航行中,最能利用盛行风和洋流的航程是()[来源:学科网ZXXK]A、南美洲以南→非洲以南B、非洲以南→南海C、南海→台湾海峡D、台湾海峡→青岛【答案】1、A【解析】试题分析:考点:本题考查气压带、风带分布规律,洋流分布规律。【名师点睛】材料中只告诉了到达时间,是帆船航行,说明要借助风力和洋流的力量。要根据图示航线的位置,判断所在风带,所经海区的洋流状况。
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