文艺编导专业笔试

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1、北京广播学院2002年文艺编导专业笔试（影视评析）观看专题影片《西南情韵》，回答一下问题。1.通过观看，谈谈与广播、文字、口传等方式相比，电视在保留传统方面有什么特长。2.通过观看，谈谈民歌在日常生活中有哪些作用。3.谈谈本片在风格上的特点。北京广播学院2002年电视编导专业笔试观看电视片《蕉窗听雨》，回答一下问题。1.这部电视片如何表现了人与自然的和谐？又如何表现自然的花木与人工园林巧妙的融合？2.请举例说明‘相识固然不难，理解未必容易’这句话的含义？3.这部电视片阐释了哪些深刻内涵的思想和哲理？北京广播学院2002年导演专业笔试观看短剧《较劲》，写一篇不少于1500子的影评。题目自拟。

2、文章应该包含一下几个内容。1.这部电视片的主题思想是什么？2.这部对白语言有什么特点？这样处理的目的是什么？还有哪些处理有相同的目的？3.剧中印象最深的一段戏是哪里4.请为该片重新设计一个结尾。北京广播学院2002年戏剧影视文学专业招生笔试（电视作品分析）观看电视单本剧《军中最后一个马帮》，根据剧本的主题、结构、情节等方面，写一篇1400子左右的分析文章。（看片1.5小时，共3小时）浙江传媒学院2002年光广点文学专业笔试（影视作品评析）观看电视散文《对院的女孩》。1.该片表达了一中什么样的感情？2.写评析文章：从表现手法、效果、画面、音乐等方面评析，但不必面面俱到。字数在1000字以上。

3、（湖北新艺考传媒备考学校老师整理）浙江传媒学院2003年电视片制作专业、数码影视制作专业一．作品名称：《一把炒米》二．简要回答下列问题（50）1.简要叙述该片的故事情节，分析其结构特点。2.作品通过什么造型元素来结构全片的？其时空有何特点？（提示：从色彩、影调、构图来分析）3.白天和夜晚摄影曝光控制有何特点？4.片中运用了哪些景别？运用最多的景别是什么？这种景别在造型上有什么意义？5.本片的摄影构图有何特点？（提示：1.运动2.线条、斜线调、竖线条）三．写评析文章（50分）根据影视作品评析的内容和要求，写一篇800字以上的评析文章。（评析文章写在本校统一发放的绘有密封和方格的稿纸上。作品比

4、方亮遍。）浙江传媒学院2003年录音艺术专业、录音工程专业笔试观看片子《上海申办世博会宣传片》，回答问题。（40%）1.本片中应用了哪些民族乐器？2.本片的背景音乐是根据我国什么地方的音乐素材改编的？有何特点？3.交响乐队的乐器可分为哪几组？歌曲的演唱形式有哪些？4.本片已经改编的背景音乐有何特点？作文：一切音乐都是植根与民族乐中，请就‘越是民族的，就越是世界的’这一观点，写一篇评论文章。不少于800字。（60%）（2小时）北京广播学院2004年电视摄像专业、电视编导专业笔试观看电视片《生命之歌》，回答问题1.该片是主题思想是什么？它在当今社会中有什么影响？2.片中应用了哪些名族乐器？3.

5、本片的背景音乐是根据我国什么地方的音乐素材改编的？有何特点？4.交响乐队可分为哪几组？歌曲的演唱形式有呢些？5.本片已经改编的背景音乐有何特点？北京广播学院2004年文艺编导专业笔试（看片分析）观看纪录片《南国之音》（介绍福建南音），然后回答问题。1.你认为南音成为当地现实生活组成部分的原因是什么？（30分）2.片中印象最深的是什么？为什么？请举例说明。（40分）3.谈谈你对片子的一些思考。（30分）浙江和攒眉学院2005年广电文学专业笔试（看片分析）观看杭州电视台拍的《风雅钱塘》（约30分钟，只放一遍。该片介绍柳永的文学创作，以他五首写杭州的词来贯穿，以《雨霖铃》作结）1.写一篇1000

6、—1200字的评析文章2.自行确立文章主题，标题自拟3.应从该片的内容及电视再现手法入手，抓住主要艺术特色进行分析，不要面面俱到。（共2小时）浙江传媒学院2005年电视编导专业、文艺编导专业笔试观摩记录片《远山的歌谣》，并回答以下问题：1.指出纪录片《远山的歌谣》当中的高潮部分。（20分）2.记录片《远山的歌谣》体现了一个什么样的主题思想？（20分）3.分析一下记录片《远山的歌谣》的叙事特色。（20分）4.从一个视角分析评论该记录片，题目自定，文章字数在800字左右。（40分）（注：《远山的歌谣》长约30分钟，湖北电视台拍摄的文艺专题片。该片讲叙南方某地瑶族流传山歌，，歌王盘财佑担心歌谣失

7、传，就精心让孙女盘琴学唱。但孙女只爱流行歌曲，不愿学瑶歌。后来在爷爷教导下，盘琴学会了瑶歌，喜欢瑶歌，并凭借瑶歌考上了武汉音乐学院。）浙江传媒学院2005年数字媒体艺术专业笔试（看片分析）观看广告片《品格薯片》和《丝袜》。一、看片回答问题（50%）1.《品格薯片》反映出商品的什么特征？（5%）通过什么反映出来（5%）2.《品格薯片》里最常见的色彩是什么？有什么意义？（5%）3.《品格薯片》的创意在哪里？（10%）4.《丝