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《2020版高考历史总复习 第十五单元 古今中外的科技与文艺成就 第37讲 近代世界科学技术的发展教案(含解析)北师大版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第37讲 近代世界科学技术的发展1.经典力学。2.进化论。3.蒸汽机的发明和电气技术的应用。4.相对论和量子论。5.现代信息技术。考点 近代以来的世界科技成就『名师导语』文艺复兴以后,面向现实世界、重视实践的风气促进了近代科学技术的发展,人们在众多领域,取得了很多划时代的成果。全国卷在此命题较多,选择题和材料题均有涉及。2013年以材料题的形式考查哥白尼的日心说和爱因斯坦热兴起的原因,2014、2015年以非选择题形式考查近代科技成就和东西方科技成就的比较。特别是2015年第41题以开放性的题目考查近代科技成就的作用,充分体现
2、了新高考唯物史观和史料实证的学科素养。科技发展与政治、经济、社会环境等因素的关系及科技发展的“双刃剑”作用,应重点关注。知识点一 近代世界科学技术的发展1.物理学(1)牛顿与经典力学①背景②创立:1687年,《自然哲学的数学原理》出版,标志着以实验为基础、以数字为表达形式的经典力学体系的形成。③内容④影响(2)爱因斯坦和相对论①背景:随着科学实验的进步,经典力学无法解释研究中出现的一些新问题。②创立:20世纪初,德国物理学家爱因斯坦提出了相对性原理和光速不变原理,进而创立了相对论。-17-③内容④意义(3)量子论的创立①背景②
3、经过③意义科学预言的探索引力波是爱因斯坦广义相对论所预言的一种以光速传播的时空波动,是时空曲率的扰动以行进波的形式向外传递的一种方式。美国科研人员2016年2月11日宣布,他们利用激光干涉引力波天文台于去年9月首次探测到引力波。爱因斯坦广义相对论实验验证中最后一块缺失的“拼图”被填补了。——《世界科学史》2.生物进化论(1)早期的生物进化思想①背景②成就:拉马克是生物进化学说的创始人之一。19世纪30年代,德国科学家在植物和动物细胞学研究领域取得了很大的进展。到了50年代,又扩展到胚胎学领域。③意义:细胞学说的创立和完善,为达
4、尔文进化论的创立以及破解生命起源之谜奠定了科学的基础。(2)达尔文与进化论①创立:1859年,达尔文发表《物种起源》。②内容-17-③意义知识点二 从蒸汽时代到互联网时代1.蒸汽时代(1)概况:18世纪下半期至19世纪上半期,蒸汽技术已经形成比较完整的体系,引起了人类社会的大变革。(2)发明与改进①在瓦特之前,有人发明了蒸汽机,但效率很低。②1765年至1784年,瓦特先后发明单动式蒸汽机和联动式蒸汽机,对蒸汽机进行了改良并取得了专利。(3)影响2.电气革命(1)条件:1831年,英国科学家法拉第发现了感应电流,为发电机的研制
5、奠定了理论基础。(2)过程(3)意义3.互联网时代(1)背景:20世纪,现代科学技术迅速发展。(2)历程(3)评价-17-【漫画解史】牛顿力学的创立信息提取:1687年,牛顿发表《自然哲学的数学原理》,建立了牛顿力学体系。【漫画说史】相对论信息提取:在物体高速运动时,会发生钟慢效应。【构图解史】达尔文的进化论信息提取:达尔文的生物进化论,沉重打击封建神学,破解了生命起源之谜;推动近代自然科学的发展;冲击了封建专制统治。【图示解史】“蒸汽时代”到来信息提取:“光荣革命”后英国稳定的政治局面,海外市场的不断扩大、工场手工业的发展,
6、牛顿力学的发展推动了英国工业革命的发生。工业革命使人类进入了“蒸汽时代”,促进了城市化进程,加强了世界之间的联系。【构图解史】物理学发展与三次工业革命的关系信息提取:-17-第一次工业革命的标志是蒸汽机的广泛应用,这是牛顿力学和热力学发展的结果。第二次工业革命的主要标志是电力的广泛应用,这是电磁现象重大突破的结果。第三次科技革命产生了一系列高新技术,这都离不开20世纪以相对论和量子力学为主要内容的近代物理的突破。【漫画说史】网络的两面性信息提取:网络是一把“双刃剑”:一面是天使,一面是魔鬼。探究1 解读重要“历史概念”1.经典
7、力学经典力学是力学的一个分支。经典力学是以牛顿运动定律为基础,在宏观世界和低速状态下,研究物体运动的重要学术。经典力学又分为静力学(描述静止物体)、运动学(描述物体运动)和动力学(描述物体受力作用下的运动)。在十六世纪,伽利略就已采用科学实验和数学分析的方法研究力学。他为后来的科学家提供了许多豁然开朗的启示。牛顿则是最早使用数学语言描述力学定律的科学家。2.社会达尔文主义达尔文的《物种起源》问世后,英国学者斯宾塞将达尔文的学说运用到社会历史领域,创立了社会达尔文主义。这种社会哲学认为,人类社会也像自然界一样,存在着生存竞争。在
8、竞争中,强者生存了下来,而弱者则被淘汰。只有这样,人类社会才能进步。社会达尔文主义有其学术价值,不能完全否定。但是这种观点将自然界的生存竞争规律搬到社会学的研究中来,公开主张国家之间、民族之间以及人与人之间的“弱肉强食、优胜劣汰”,公然将以强凌弱的强权主义宣称为“社会伦理”,
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