预防医学专业实习大纲（临床实习部分）

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1、预防医学专业实习大纲(临床实习部分)一、实习目的临床实习教学是预防医学专业本科教学计划屮的重要组成部分，其冃的是培养学生具备良好的社会医徳、医风，树立救死扶伤、全心全意为人民服务的思想;培养学生掌握临床医学实践的基本技能；熟悉我国人群常见病和多发病的诊断、治疗方法，熟悉传染病的诊治和临床管理方法，熟悉儿童和妇女常见的健康问题,熟悉疾病和伤害紧急救护的基本方法。为毕业后从事疾病预防和控制工作打下坚实的医学基础。二、实习内容(-)内科实习大纲1、目的要求通过临床实习，巩固和加深课堂所学理论知识，通过临床教学和系统观察病人，掌握内

2、科常见病的诊断治疗和预防措施。2、实习内容①学习采集病史，体格检查，书写完整病历，要求内容基本完整、准确、条理分明、文字通顺，字迹清楚，并按时写好病程记录，及时准确地填写各种表格,学会选择适当观察指标，能对病史、检查结果、病情结果、检查变化和治疗经过作出简明扼要的综述；②在医护老师的指导下，学习注射、皮试、输液、输氧、导尿、灌肠、洗胃、腹腔穿刺、胸穿、腰穿等各项基本操作；③掌握内科常见药物的剂量，适应症及副作用，学会开处方；④掌握内科临床常用化验的正常值及临床诊断意义；⑤初步掌握发热、昏迷、休克、急性中毒、咯血、呕吐等急症的

3、诊断及处理方法，学习各种常见病的诊断及防治方法，有条件时了解职业病的诊断与处理知识；⑥学习掌握护理常规，了解病房管理制度；3、要求在整个临床实习过程中，带教老师要以基础理论、基础知识、基本技能的训练为主耍教学内容，耍求实习生要有严肃认真的态度、严格的要求、严密的工作方法，不断提高独立思考、独立学习、独立分析问题和解决问题的能力。4、方法和措施①在上级医师的指导下，分管2-3张病床。在实习期间每个学生要写2—3份完整病历；②参加病房各级医师查房，疑难病例讨论，以提高处理疑难问题的能力；③跟随带教老师参加值班，熟悉急症抢救过程；

4、①在护理老师的指导下，积极参加一些护理工作，以训练口己的临床操作技能，主动参加病房及医生办公室的卫生清洁工作。②门诊及急诊室实习则根据各医院具体情况而定。（-）儿科实习人纲1、目的要求通过儿科临床毕业实习，巩固课堂理论知识，并进一步将理论知识应用于临床实践，初步掌握儿科常见病、多发病的预防、诊断及处理原则；了解并掌握小儿科常用操作技术；培养学生独立思考和分析问题的能力。2、实习内容①在带教老师的指导下分管2-3张病床，每日随带教老师进行病房的常规工作，至少书写2份儿科完整病历，并写好病程记录、出院记录等，入院病历要求24小时

5、内完成;②通过临床实习，复习小儿的解剖生理特点，掌握小儿体格检査的正确方法,并能正确判断所得结果，基本掌握儿科病历的书写特点与方法；对常见病能作出诊断与鉴别诊断，提出治疗方案，开出处方和医嘱等；③实习以病房为主，抽出一定时间（不超过1/3的时间）参加儿科门诊的诊疗工作，门诊实习应注意儿科门诊的隔离消毒制度，病历书写方法及小儿传染病的诊断处理；④通过实习基木掌握小儿常见病：如急性上呼吸道感染、急性支气管炎、毛细支气管炎、小儿肺炎、婴儿腹泻及液体疗法、婴儿手足抽搐症、营养不良、营养性贫血、急性肾炎、肾病综合症、肠道寄生虫病的诊断

6、与处理；初步掌握儿科症状的鉴别诊断和急诊抢救与处理，如发热、惊厥、腹痛、感染性屮毒性休克、中毒的抢救等；⑤初步掌握小儿常用药物的应用、注意事项及儿科临床化验正常值的临床意义，如血、床、大使、脑脊液、血生化、肝功能等；⑥在上级医师的指导下，初步掌握各项儿科诊疗技术操作、如头皮静脉穿刺、骨穿、输氧方法、0T实验、鼻饲、皮下及皮内肌肉注射、输血等。（三）传染病科实习大纲1、Fl的要求通过临床毕业实习，使学生熟悉急性传染病的临床特征，将课堂理论与临床实践相结合，以掌握常见急性传染病的诊断治疗要点，基木技能和急诊抢救方法,并熟悉常见传

7、染病的消毒隔离的有关知识与技能（实习医院无传染病科则实习内科）。2、实习内容①根据传染病明显季节性的特点，应以病房现有病种为主，即以消化道、呼吸道传染病为重点，如病毒性肝炎、痢疾、伤寒、流脑、乙脑、流行性出血热等;②掌握传染病病历的书写特点，病历要求系统、完整、科学、可靠、及时完成；③掌握常见传染病的诊断、治疗要点及抢救方法；①熟悉常见传染病的基本诊断技术，如腰穿、骨穿、腹穿等；②熟悉和掌握消毒隔离的基本知识及技能；③及时填写疫情报告或卡片。（四）妇产科学实习大纲1、冃的耍求通过妇产科毕业实习，使学生掌握产前检查内容及正常分

8、娩过程；熟悉妇产科常见疾病的诊治原则，熟悉常用检杳及手术的操作特点；了解妇产科急、危、垂症的救治措施。2、实习内容①熟悉妇产科病史采集、病历书写以及各种表格填写方法；②熟悉产前检查包括四步触诊、胎心听诊、骨盆外测量的方法及临床意义;妊娠早、中、晚期的症状、诊断、辅助检杳方法；产前保健的内容