乡镇工作总结和乡镇工作总结范文汇编

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1、乡镇工作总结和乡镇工作总结范文汇编乡镇工作总结一、贯彻科学发展观要求，进一步加强领导班子和干部队伍建设1、坚持中心学习组学习制度。今年年初，镇党委制定下发了全镇班子成员中心学习计划，旨在加强班子学习效果，增强领导队伍建设。通过小组学习交流活动，加深对上级组工会议精神的理解、贯彻和落实，并以小组学习带动支部班子学习，在锣场的大发展中，充分发挥基层党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。2、针对届中考察情况，进行及时整改。根据区委反馈的届中考察情况及工作部署，我镇紧紧围绕找准自己的坐标，干好自己的本职的工作要求，迅速组织机关工作人员进行自我剖析

2、。查纠及整改过程中，机关所有人员敢于正视自己，对号入座,认真反思，查找存在的问题，制定整改方案。3、大力开展三服务活动。年初在全镇三级干部大会上，锣场镇镇委制定了《关于在全镇机关事业单位开展三服务活动的实施方案》，从2月初开始在21个部门开展以服务经济、服务企业、服务群众为内容的三服务活动。该活动以树立行业新风、优化发展环境为主题，以加强党风政风行风建设为核心，通过评议，增强机关人员服务意识，形成规范的行政行为，创新的工作机制，扎实的工作作风，良好的敬业精神，满意的服务质量，较高的社会评价，保障党建、行政工作目标双落实双推进。二、以创新体

3、制机制为重点，通过基层民主建设来推动基层党建工作1、通过党内民主推动人民民主。按照党的**大提出的以扩大党内民主带动人民民主、以增进党内和谐促进社会和谐的重要思想，我镇积极落实基层党组织两会一制工作，进一步完善政务公开、村务公开等制度。年初，全镇8个村已经做好安排，均拿出详细的实施方案，明确了两委三年任期目标。不断健全党内基层民主决策制度，充分发挥党员在党内事务中的参与、管理、监督作用，切实尊重党员主体地位，保障党员民主权利，教育、引导和帮助广大党员提高民主素养，培养民主作风，增强发挥主体作用的能力，正确行使民主权利。2、积极开展村民说事

4、活动。我镇在社区居民说事工作经验的基础上，积极探索在农村开展村民说事的新思路新方法，全面推进党内基层民主建设。我镇已选择了两个村作为试点，建立起村民说事室，定期组织群众说说经济发展中的难事、影响稳定和谐的杂事、要求服务的实事、新农村建设中的大事、扶贫帮困中的好事等，由村干部和镇包村干部负责接待并做好答复和处理。通过说事，使村民冤有处诉、气有处泄、难有人帮、策有人纳，拉近干群距离，转变干部作风，提高工作效率。3、以项目建设推动党建工作。今年我镇组织工作的重点项目是非公企业党群一体化建设。为了做好该项目，我们在4月份对园区企业做了一次详细的调

5、查摸底，深入各个企业与负责人交流勾通，了解企业的党建情况，并征求意见，以期在下一步工作中做好详细的园区企业党建方案，将此项工作落到实处。4、以保持党员干部先进性建设为重点，进一步加强党员队伍建设。为了抓好流动党员的教育管理和服务工作，年初，我们对全镇的流动党员（包括返乡党员）作了一次调查摸底，建立详细台帐，就党员的不同返乡原因为其就业；面对金融危机给农民工带来的严峻形势，我镇四轮驱动，从政策鼓动、资金推动、技术扶动、服务促动四个方面推进农村党员能人创业致富；年初，我镇8个村的11名村主职干部参加了全区学习**届三中全会精神的培训班，提高带

6、领农村改革发展的本领和能力；为深化党员双建双带活动，进一步扩大草莓种植基地，提高品种优势，2月初，我镇草莓基地负责人到湖北省农科院进行政策培训，并购进优良苗种，带领全村农民走上致富之路；今年，我镇将加大争取百创资金力度，扶持党员创业，目前我镇共有18名百创户，其中党员3人。三、下一步工作打算1、抓好党员发展工作。制定发展党员工作规划和年度计划；组织各党支部书记集中学习发展党员程序，使党员发展工作更具规范性；我镇将于5月中旬举办入党积极分子培训，分预备党员、发展对象、入党积极分子三个层面对他们加强教育和管理。开展党员发展的后续工作，严格按照

7、发展党员测评、预审、公示、票决和工作责任追究五项制度的要求，做好发展党员和预备党员的教育、管理、考察和转正的审查工作，确保党员发展质量。2、做好非公企业党群一体化调研报告，并拿出详细的园区党建方案。针对新形势下基层党建工作的发展需要，我镇大力推进园区非公企业党建工作已经势在必行。不断扩大基层党组织的覆盖面，提升基层党组织在园区各项工作中的影响力，以基层党建工作带动园区的科学和谐发展。我们将从构筑阵地，健全网络、创新载体，整体运作、建章立制，规范管理几个方面重点推进。3、开展党员评先创优活动。为了庆祝中国共产党成立八十八周年，也为了表彰一批

8、在示范性建设中涌现出来的优秀典型，我镇将开展了纪念建党八十八周年暨表彰先进活动。采取集中上党课和各党支部结合自身实际开展丰富多彩的建党八十八周年纪念活动，镇委还将大张齐鼓地表彰了一批先进党支部