提高自粘性地下室外墙防水卷材施工质量qc成果

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1、rffiiii—建GuangxiConstruction)广西工程建设2014年QC成果申报资料提高自粘性地下室外墙防水卷材施工质量童乐嘉园房地产项目二期5#、6#楼鸟瞰图广西建工集团第一建筑工程有限责任公司第四分公司童乐嘉园房地产项目二期5#、6#楼工程QC小组二零一四年三月目录一、工程概括2■■••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••■二、小组简介2■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■

2、■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■三、选择课题及理由4四、现状调查7五、目标设定及可行性分析7■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■六、原因分析8■■••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••■七、要因确认17■■

3、■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■八、制定对策17九、对策实施19(■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■a十、效果检查23■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■

4、■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■■十一、巩固措施23十二、总结及今后打算24提高自粘性地下室外墙防水卷材施工质量童乐嘉园房地产项目二期5#、6#楼工程QC小组一、工程概括童乐嘉园房地产项目二期5#、6#楼工程位于南宁市大学西路与鹏飞路交汇处。本工程主体结构为框剪结构，分为5#、6#楼，地上31层，地下2层，两栋楼地下室连通，总建筑面积89085.00m2,5#、6#楼建筑总高度分别为97.5m.98.7m,地下室层高4.5米，其余楼层高均3.0米。基础形式为伐板基础。由于本工程地下二层，地下室防水等级为11级，设防标准采用抗渗混凝土自防

5、水加1道防水层的做法。其中防水层采用1.5mm厚CPS反应粘接型高分子湿铺防水材料。因其与基层反应粘结，形成界面密封层，能在混凝土基面上构筑一个类似由涂料层和卷材层复合一体的“二元”防水层结构，适应基层开裂变形的影响，起到长久防水的效果。二、小组简介1、小组概况见表-001:小组概况表表-0011课题提高自粘性地下室外墙防水卷材施工质量小组名称童乐嘉园二期5#、6#楼QC小组小组活动时间2013年4月13—2013年6月30日小组成立时间2013年4月1日课题类型现场型课题注册号2013-4-5小组注册号GXYJTQM-2013-39课题注册时间201

6、3年4月组长谈健立小组成员10人活动频次1、每周活动一次；2、坚持出勤解决问题活动周期90天QC教育时间30小时以上制表人：谈健立制表日期：2013年4月1日2、QC小组成员情况表-002：序号姓名文化程度年龄性别职务组内职务组内分工1谈健立本科34男项目经理组长协调管理2庞伟大专40男施工队组长副组长总策划3邓博本科39男项目工程师副组长技术支持4邓鸿修本科40男分公司副经理副组长技术支持5周方著本科48男质量总监组员质量监督6苏建宁专科45男技术员组员现场实施7冯伟春专科24男助理工程师组员现场实施8彭金芳本科28女造价工程师组员成本测算9黎春源专

7、科51男材料员组员成果整理10黄海繁专科46男试验员组员资料收集QC小组成员情况表-002制表人：邓鸿修制表日期：2013年4月1日3、QC小组活动计划表-003：项目2013年4月2012年5月2012年6月上旬中旬下旬上旬中旬下旬上旬中旬下旬选择课题现状调查设定目标■原因分析一要因确认—制定对策—对策实施效果检查成果巩固—总结一QC小组活动安排表表-003活动内容内容次数人次总出勤率出勤率小组活动计划阶段P选择课题、现状调查、设定目标、原因分析、要因确认、制定对策40100%情况实施阶段D对策实施22080%92.5%检查阶段C效果检查110100

8、%处理阶段A成果巩固、总结11090%制表人：谈健立制表日期：2013年4月3日三、选题课题及