简易信号发生与检测电路设计报告

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1、湖南涉外经济学院课程设计报告课程名称：电子技术报告题目：简易信号发生与检测电路设计学生姓名：所在学院：信息科学与工程学院专业班级：电子信息工程1102班学生学号:指导教师：康清钦董莉2013年6月28H电子技术课程设计任务书报告题目简易信号发生与检测电路设计完成时间2013.6.17至2013.6.28学生姓名专业班级指导教师职称讲师总体设计要求和技术要点一、设计要求1.设计一个由集成运算放大器和晶体管放大器组成的简易信号发生器，要求能产生方波、三角波、正弦波。2.用小规模数字集成电路设计一个计数器，要求能对简易信号发生器产生

2、方波、三角波、正弦波进行计数。3.每小组应同时完成1、2两部分电路。设计的信号发生器产生方波、三角波、正弦波能用示波器检测验证，设计的计数器对信号发生器产生方波、三角波、正弦波进行计数应与专用仪器检测数据一致。二、技术要点1.信号发生器部分技术耍点系统图如下：要求：(1)输出波形正弦波、方波、三角波。(2)频率范围频率范围1HZ~1OHZ,10HZ~100HZ。(3)输出电压方波的输出电压峰峰值为10V,三角波峰峰值、止弦波峰峰值>lv・(4)波形特性表征正弦波特性的参数是非线性失真rl,-般耍求rl<3%：表征三角波特性的参

3、数是非线性系数是r2,-般要求r2<2%；表征方波的参数是上升时间一般要求小于100ns（1KIIZ,最大输出时）。1.计数器部分技术耍点系统图如下：LED指刀、•„,按学共阳极数码管号从以下课题中选择一个课题。电路形式进制码制增减采用器件同步十进制84215421(A)5421(B)5221(A)5221(B)2421(A)2421(B)JK触发器D触发器要求：（1）电路设计耍简单，译码显示器不需要做岀实物，只耍理论设计。（2）必须按指定触发器设计，不能由其它触发器转换。（3）必须采用指定的元器件设计电路。（4）计数器与译码

4、显示器Z间必须用4个LED指示计数的二进制编码值。（5）理论设计中要将其扩展成4位十进制。（6）此部分系统图中时钟脉冲选用信号发生器产生的正弦波、方波或三角波,跳线连接。各种码制的编码表如下：十进制84215421(A)5421(B)5221(A)5221(B)2421(A)2421(B)0000000000000000000000000000010001000100010001000100010001200100010001000100010001000103001100110011001100110011001140100

5、0100010001100110010010105010101011000011110000101101160110011010011001100101101100701110111101010101100011111018100010111011101111011110111091001110011001110111011111111材料清单及工具-、材料清单元件类型型号主要参数单组数稳压管2CW21B2个电解电容470nF3个100nF1个独石电容lOuF1个0.05uF1个0.luF11个电阻固定电阻10KQ2个20KQ

6、4个2KQ2个1KQ13个75KQ1个100Q1个6.8KQ2个电位器47KQ2个100KQ1个4.7KQ1个集成块7412个74HC008个74HC732个74HC742个三极管90134个发光二极管5mm5个IC插座14脚11个香蕉插头4mm6个香蕉插座4mm6个焊锡丝若干其它电阻、电容、导线若干松香1个万能板17cm*22cm1块二、工具及检测仪器1・焊接工具1套。2•常用检测仪器1套。如万用表、示波器、信号发生器等。工作内容及吋间进度安排一、预设计阶段（第17周星期一）：包括教师授课、方案论证、设计计算和完成预设计（1

7、天）。二、安装调试阶段（第17周星期一至第18周星期三）：包括组装电路、调试和检测，完成实际电路（7天）。三、总结报告阶段（第18周星期四至第18周星期五）：包括总结设计工作，写出设计说明书和最后的考核（2天）。课程设计成果一、课程设计作品同时完成两部分电路设计与制作，实现其设计内容和功能，布局美观、布线工整，电路运行稳定、可靠。二、课程设计总结报告（1）严格遵守课程设计报告格式要求。做到内容完整正确、格式规范。（2）课程设计报告正文部分内容应包括：a.设计题目；b.主要指标和要求；c.方案选择及电路工作原理；d.单元电路设计

8、计算,元器件的选择,I田i出电路图等；e.安装、调试中遇到的问题，解决的方法以及实验效果等；f.电路性能指标测试结果，是否满足要求及对成果的评价；g・收获、体会和改进设计的建议。出勤与纪律1•课程设计时间：上午8：00-11：30,下午2：00-5：302.学生应严格遵守纪律