工厂电工班安全工作总结与工厂管理规章制度汇编

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1、工厂电工班安全工作总结目录第一篇：工厂电工班安全工作总结第二篇：工厂电工年终工作总结第三篇：XX工厂电工个人工作总结第四篇：XX工厂电工个人工作总结第五篇：电工班年终工作总结正文第一篇：工厂电工班安全工作总结随着社会生产的发展和科学技术的进步，企业也在不断地发展壮大。为了提高企业的经济效益，推动企业安全生产电工起到了举足轻重的作用身为XX的一个小集体，我们电工班始终把安全生产放在第一位,在XX的生产过程中，我们电工班在电器工程的设计、安装、维修和配置安全防护装置时，始终严格遵守国家规定标准并符合现场特定的

2、安全要求，并且我们电工班会在定期进行安全技术培训，不断提高安全意识，杜绝违规操作。在技术当面我们电工班始终是从基础做起，在新进设备的电器方面我们正确选用和安装导线开关保护装置，并优先选用带有漏电保护的开关，在从事电器设备维修时合理的配置和选用各种安全用具、仪表和防护用品例如：1、为了提高生产效率引进新设备颗粒i车间引进新的提升机电源需要重新安装布线，胶囊车间200型一步制粒的搬移和安装布线精密空调的电源。我们“因地制宜”对每个新设备的功率大小、漏电保护要求分析选用电源导线和漏电保护开关等2、今年招了不少员

3、工大多在附近住上班多是骑电瓶车上下班，原来的车棚的插座容量、插座位置、停车位已经无法满足，领导们了解到这些员工的需求决定在建新车棚，车棚充电放电源做插座就是我们电工的任务。我们严格按照要求布线做防水处理漏电保护并对车库设计了智能化，安装时控器，设置上班时间送电，给安全用电多了层保护电气安全检查是作为事故防患于未然的重要措施手段之一。我们电工班了保障全厂的安全生产每月都会进行检查，线路和设备查看是否有绝缘老化损坏和接地保护是否牢固，配电柜、刀闸、开关、指示灯等是否有损坏并及时处理例如日常巡检发现的问题：1颗

4、粒i车间茶包机温控表经常出现故障对生产产生影响，经过我们细心的观察对温控表拆卸分析，发现温控表里有许多沥青的东西是由于粉尘进入温控表里时间长了跟空气中的水汽结合产生。了解到原因的所在，我们从源头入手防止粉尘进入温控表里，对温控表与不锈钢的中间缝隙用透明胶带上既不影响美观又保障的设备的正常使用。2、在一次振动筛的零件跟换保养中我们发现振动筛的电源线由于时间长且不耐腐蚀，绝缘层老化开裂严重，虽可正常使用但存在安全隐患，我们立即决定更换抗老化耐腐蚀的新电源线做好防水处理保障安全生产3日常巡检中我们发现污水站四周

5、的照明导线外露、线管脱落、照明不明正常使用存在安全隐患，对污水站的晚间值班人员的人身安全存在隐患，必须立即整改。我们向领导反映了情况取得领导同意对污水站的照明线路重新固定更换灯泡做好防水处理，为污水站晚间值班人员的安全操作带来方便第二篇：工厂电工年终工作总结“三百六十行，行行出状元”，对于从小学习成绩就不好的我来说，考上大学无疑是一件十分困难的事情，不过我自己还是没有丝毫的气馁，我认识到自己的情况之后，初中毕业我就来到了技校学习，打算学一门适合自己的技术。在我经过很慎重的考虑之后，我决定学习电工，我希望自

6、己能够成为一名出色的电工。在我毕业之后，我学习的十分优秀，之后来到了工厂工作。我工作以来，一直从事一线电工工作，多年来，我严格要求自己，兢兢业业。主要从以下几个方面来总结：一、思想政治学习及民主管理方面我认真学习马克思列宁主义，毛泽东思想，邓小平理论，以XXXX的精神指导生产实践。积极参加各种民主活动，参与民主管理，以厂为家，努力工作，做好一名生产一线电工应做的职责。二、在节能降耗方面在节能方面，我积极运用已学的知识，为工厂的节能降耗方面做了不少贡献。如对工厂线路改造方面，为工厂每年节约电能十几万度。同时

7、又对工厂的老的设备，进行电气改造，使一些老设备重新焕发青春O三、实践生产方面在生产实践方面，例如：电动机的电气故障的查找和排除实例。电气方面：1、检查引出线绝缘是否完好，电动机是否过热，查其接线是否符合铭牌规定，绕组和首、尾端电否正确;2、测绝缘电阻及直流电阻测查绝缘是否损坏。绕组中有否断路、短路及接地等现象;3、通电检查在上述检查后末发现问题时，可以直接通电试验，用三相调压器开始施加较低的电压，再逐渐上升到额定电压等。利用上述检查方法，为工厂多台电机查找故障，并将四、安全生产方面1、贯彻落实上级文件精神

8、，提高职工安全用电意识，增强职工责任心。2、落实完善安全用电组织体系，健全安全管理规章制度。3、加强班组用电安全管理，巩固安全基础。4、一个确保，用电者要确保自身安全和他人安全。五、培训学习方面多年来，我积极参加各种学习和培训，努力学习电工知识基本知训，供电系统知识，线路装置，照明装置，接地装置，变压器的运行和维护，电动机维修和维护，机床电气控制线路，pic控制等有关知识体系。每次学习，我都学到一些新的理论，并用来指导工作实践