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时间:2019-10-10
《党委工作报告(11)与党委工作报告(12)合集》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、党委工作报告(11)与党委工作报告(12)合集党委工作报告(11)深入推行精细化管理融入中心服务大局全面推进公司健康可持续发展——在2017年度工作会暨“双代会”上的党委工作报告各位代表、同志们:下面,我受公司党委委托,向大会作工作报告,请予审议。第一部分2017年党委主要工作回顾刚刚过去的一年,跌宕起伏,很不平凡。这一年,我们经受住了严峻考验,从年初生产经营面临巨大压力,到年底超额完成全年任务指标,成功实现大逆转;这一年,我们创造产值达X亿、利润X个亿;这一年,我们的经营方式更加灵活有效,管理思路更加清晰缜密,队伍结构更加合理优化,企业文化更加深入人心,基础工作更加扎实推进;一年的寒暑不辍
2、潼辛勤耕耘,方换来丰收的硕果,回顾过去的365个日日夜夜,有许多值得我们回味和总结的地方。一、以提高综合素质为核心,努力建设一个团结务实、奋发有为、作风过硬的领导班子过去的一年,公司党委突出四个重点,狠抓两级班子建设,再次获得局“四好”领导班子荣誉称号。一是抓协调。心齐才能气顺,气顺才能劲足,团结协作,是领导班子的生命所系,力量所在。公司党委充分利用每月班子会、中心组学习和民主生活会,在班子中营造真诚、和谐、融洽的工作氛围,做到上下“一盘棋”,相互支持,彼此谅解,不扯皮,不推诿,不利于和谐的话不说,不利于和谐的事不做。以争创“四好”班子为目标,坚决执行“三重一大”民主决策机制,要求两级班子在
3、讨论工作问题时要敢说敢言、言之有物,执行任务时要坚决果断,不能拖拖拉拉,杜绝重复请示、多头请示,提高工作效率。一年来,班子内部的民主决策流程更加顺畅,办事效率明显提高,为公司健康持续发展奠定了坚实的领导保障。二是抓观念。按照建设学习型领导集体的要求,公司党委先后多次以中心组学习、专题会议、经验交流、撰写心得体会等形式,深入学习胡锦涛“七一”讲话、十七届六中全会精神。在一系列学习先进活动中,班子成员都认真撰写了心得体会。两级领导班子积极签订并认真履行《领导班子共同责任书》及《党员工程岗位承诺书》,坚持“领导意味着责任”的观念,强化责任意识,自觉提高党性修养,树立正确的信念观和利益观。按照局有关
4、部署,结合发展面临的实际问题,公司深入宣贯了两级“三会”、局中期推动会及三季度工作会精神,将思想政治工作融入到企业生产经营的每个环节中,两级班子分析形势、掌控全局的能力有了长足进步。公司还为中层以上干部购买了《执行力》、《敬业成就卓越》等书籍,倡导自主学习,强化执行力与敬业观。三是抓作风。在作风转变上,公司党委提出了“五个更”要求,班子成员“看问题要站得更高一点,工作作风要更细一点,工作要抓的更实一点,解决问题要更快一点,管理程序要更严一点”,全面升华干部队伍干事创业、服务大局意识。公司修订下发了《公司领导与基层单位实行工作联系点制度》,领导干部签订《领导干部联系点责任书》,班子成员带头深入
5、基层听取群众意见,指导各项主线活动开展,解决项目和船舶实际困难。全年,公司党政主要领导深入基层、为一线员工打气鼓劲、指导生产实践百余次,总部各部门也主动加大了下基层的频次,实现了基层联系点制度的常态化,领导班子靠前指挥、服务基层的工作作风基本形成。四是抓廉洁。年初,公司领导班子成员认真填写了《领导人员个人有关事项报告表》,签订《廉洁从业承诺书》,强化廉洁从业工作要求,并上墙公示接受群众监督。公司出台了《各级领导干部及其工作人员在业务交往中收受礼品实行登记制度的规定》补充规定,领导干部如实报告个人房产、工资发放、出国出境及礼品收受情况。两级领导班子和总部各部门集体观看《不可逾越》廉洁从业系列短
6、剧,学党规、读《镜鉴》,筑牢廉洁从业思想防线。公司还着力构建了总部一项目一船舶全覆盖的“惩防网”体系,在前年项目惩防体系建设取得良好成效的基础上,去年还尝试将惩防体系辐射到主力施工船舶,并选择天凤船作为推行《船舶领导人员廉洁从业规定》的试点船舶,从制度上提高拒腐防变能力,走在了全局惩防体系建设的前列。制度保障、群众监督、活动推进三位一体,公司廉洁从业工作稳步推进,实现了全年廉洁从业“零事故”O二、以完善培养机制为切入点,着力打造一支政治坚定、业务优良、纪律严明的职工队伍事业成败,关键在人。打造一支好的职工队伍,实现企业与员工共进双赢,是公司党委长期以来不断追求的重要目标。去年,公司党委通过完
7、善四项机制,促进队伍健康发展。一是完善干部考核机制。首先,坚持半年考核与年度考核制度,考核过程坚持“严、细、实”方针,要求从严、工作求细、结果求实,真正发挥干部考核在干部使用上的“测量仪”作用,实现既约束干部又激励干部。其次,不断理顺考核机制,明确谁考核、考核谁、考核什么,建立了由党委书记牵头、班子成员协助、责任部门相互配合、上下联动的考核新格局,形成考事与考人相统一的考核机制。最后,注重运用考核结果,将考核
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