大吕小学武术特色汇报材料

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1、特色课程汇报材料打造和美有序校园培养文武双全少年单位：大孟镇大吕小学时间：2018年5月打造和美有序校园培养文武双全少年—大吕小学特色课程汇报材料中牟县大孟镇大吕小学位于大孟镇大吕村，南临郑开大道，地理位置优越，文化底蕴深远。大吕有着悠久的武术文化，优良的武术传统，曾申请过“非物质文化遗产”，并被授予“中国武术之乡”的光荣称号。学校近30%的学生都学习或者曾经学习过武术，有着良好的武术基础，习武氛围非常浓厚。因此，学校经过反复讨论，决定因地制宜把武术引进校园，开设武术特色课程。下面我主要汇报一下我们的课程依据、达成目标、实施情况、评价方法等一、课程主要依据：（一）近年来，传统体育项冃越

2、来越受到广泛的关注，武术深受人们的喜爱，尤其是学生身体素质日益低下，严重影响了“五育”协调发展。通过武术课的开展，可以帮助学生塑造良好的个人品质、锤炼意志力，达到“武以养德、武以励志”。（二）当前的教育形势发展的要求，需要我们立足于本校的实际,发扬自身的优势，打造自己的品牌，办出自己的特色。（三）依靠环境优势，打造乡村品牌学校。2016年2月，学校启动了省、市、县三级武术特色学校的校木课程研发。校领导结合教练、少林寺武校，研究武术套路，开发出具有我校特色的武术教材一《大吕武术之长拳》。在上级领导的全力支持下，学校聘请国家六段拳师、省一级武术教练穆进兴做武术教练。同时学校在经费有限的情况

3、下，购置练功服150套、海绵垫50个、单刀200把、单剑20巴、棍200根、枪200条、九节鞭100条、表演服50套等用以支持武术课程。过完暑假，学校操场整改后，学校会继续投入资金支持武术特色课程。二、达成目标。在全体师生与家长的支持配合下，孩子们每天进行系统、规范、刻苦的武术训练，并积极组建武术社团。两年来，同学们凭着扎实的基本功和奋发进取的精神在各类活动中崭露头角、取得佳绩。2016年10月17H—19日，第^一届中国•郑州国际少林武术节在郑州四十七中举行，来自全世界的68个国家和地区的近2000名运动员参加。大吕小学武术团派出的4位功夫小子一-李帅、韩江、韩胜超、韩昊然在穆教练的

4、带领下参加了比赛。经过激烈角逐，他们从众多“武林高手”中脱颖而出，荣获了男子A组少林连环拳金奖、男子A组传统刀术金奖、男子A组简化少林拳银奖、传统棍铜奖等12项奖次的骄人成绩。2017年5月，在全县中小学文艺比赛中，大吕小学武术社团凭借扎实的基本功一举夺得第二名的好成绩，并参加中牟县教师节表彰大会，获得阵阵掌声。此外，在假期间，武术社团的孩子们跟随教练积极参与实践活动,绿博园、园博园的舞台上都留下了孩子们矫健的身影。展现了武术之乡独有的风采。三、实施情况。2017年9月至今，全校380余名同学在课堂上集中学习《简化少林拳》、《少林武术操》，学校计划未来将《少林武术操》作为我大课间的主要

5、活动内容。同时，一、二年级还学习《少年拳》；三四年级学习《五步拳》、《通背拳》：五六年级除了以上拳术之外，还学习我校自编教材材《初级长拳》、大吕特色养术《二洪拳》以及刀术、剑术、棍术、九节鞭等器械，做到因因材施教。为了带动孩子们的学习兴趣，学校还组织全体教师正在学习《32式太极剑》，逐步形成大吕小学的一道独特风景。四、课程评价体系包括四部分：1.平时测验20分主要指每个内容学完后，任课教师的随堂测验和课堂提问。2.技术考核50分技术考核的时间设在期末，主要考核徒手、器械动作组合及自卫防身术等。3.课堂评价30分主要指学生在武术课堂上的综合表现，由教练酌情打分。期末根据三项考核内容的总分

6、确定为学生一学期的总分。总之，在“以书启智、以字修身、以武励志”为校训的理念指导下，大吕小学将武术作为学校的特色课程，并以传承优秀传统文化为主线，组建古筝、书法、陶笛社团，在中牟县教体局、大孟镇中心校的正确领导下，全体教师以“打造和美有序校园，培养文武双全少年”为目标而努力着、拼搏着。我的汇报到此结束，谢谢大家！■DALVXIAOXUE>sI'A书启智Vv••IA字IS貝7tA武101壷学校校训五年级武术课五年级武术课四年级武术课教师节演出前候场演岀精彩瞬间演岀精彩瞬间演岀结束造型