2018五四青年节大会领导讲话稿

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1、2018五四青年节大会领导讲话稿(篇一)各位老师、各位青年朋友们:再过一天就是五四青年节,我想问问同学们知道今年是五四运动多少周年纪念?1和9年的五月,中国热血青年作为一支新生的社会力量登上历史舞台,掀起了伟大的五四爱国主义运动。这是一场伟大的思想解放运动,也是一场伟大的青年运动!今天我们纪念五四运动,就是要把五四精神的核心内容“爱国、进步、民主、科学”注入到改革开放和现代化建设事业中,注入到青年学生的学习生活中,为为实现我的梦、我们的梦、中国梦努力奋斗,为实现中华民族的伟大复兴努力奋斗,在此我向青年朋友们提出三点期望和要求:一、要学会爱国、

2、爱校,做一个有梦想的五中人。《礼记•大学》指出,“古之欲明明德于天下者,先治其国;欲治其国者,先齐其家;欲齐其家者,先修其身雹这里的家,对于我们同学们来讲,就是我们的学校。我们要用我们自己的实际行动爱学校,维护学校的荣誉。习近平总书记在参观《复兴之路》展览时指出,“实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这就是中国梦,它深刻道出了中国近代以来历史发展的主题主线,深情描绘了近代以来中华民族生生不息、不断求索、不懈奋斗的历史。没有梦想的民族是可悲的,对美好梦想没有坚定不移、矢志不渝追求的民族同样没有前途。我们五中的每个学生都有自己

3、的梦想,希望大家做一个坚定的追梦人,在梦想实现的征程上不忘初心,不畏险阻,坚定不移,风雨兼程。但我们有少量同学进了五中的门,却还没有五中梦,没有自己的梦,整天浑浑噩噩。上周,学校有部分学生溜出去在万达创四网吧,空间网吧、1和0网吧通宵上网。我这里点几个名字,不报班级:黄定昊、刘子良、黎新熬、阮陈芦苇等,学工处和年级组正在调查,我希望相关同学能积极主动找学工处、班主任承认错误,改正错误,对于那些情节严重、阻扰调查、屡教不改的学生,学校将依规严惩,甚至劝其退学。学校也将联合高新区综治办、治安大队、团山派出所对上述网吧开展不定期突击检查,根据相关法

4、律规定,发现未成年人上网,除追究吧主责任直至取缔外,还要追究违规上网未成年人的责任,可以确认是学半身份的,告知所在学校处理,不能确认的,将带回派出所询问。请同学们对自己的终身发展负责,自觉远离网吧,拒绝不良诱惑。二、要继承民主精神,做遵纪守法的五中人。有的同学认为民主就是自由,自由就是无拘无束。这是错误的认识,看看我们的身边,有的学牛•习惯于在教室、寝室高谈阔论甚至玩牌,班干部制止却被认为是干涉;有的同学因口角之争就大打出手,有的同学冒着生命的危险下楼翻墙去上网,有的同学不惜被处分也要作弊获得一份虚假的成绩,他们在享受自己所谓的民主却严重违反

5、校规班规,这样的民主是个人自由主义。再放眼看看世界,朝鲜半岛局势剑拔弩张,大有山雨欲来之势,“萨德系统^正在韩国部署,美国“卡尔•文森"号航母29H18吋开始在朝鲜半岛东部海域与韩国海军举行联合演练,叙利亚和谈因俄罗斯利西方矛盾前景暗淡扑朔迷离,让人看不到光明的拐点,欧洲多国遭遇严重恐怖袭击,均造成重大人员伤亡,举世震惊。这些矛盾的背后其实多数都有美国的影子,以美国为首的资本主义国家俨然世界霸主,这是美国的民主还是人民的民主?其实真正的民主,是代表最广大人民的根本利益,是少数服从多数。民主是一种制度,只有当我们都认真遵守制度时,才能充分的享受

6、民主。试想,如果学校没有校纪校规,你能安心坐在教室里读书吗?如果社会没有法制,你能安心生活吗?我们的体育节是给同学们提供交流、锻炼的平台,由于时间短、赛程紧、人手不足,难免在组织工作中有些疏忽,这可以理解,但高一少量同学选择一种随意张贴个人主张、随意在公开场合表达自己也许不对的情绪的方式,应该是不妥的。我看到报栏前围着一群学生,后面的几个女生压根什么也看不见,可也在那里开心的看着从里面挤出来的同学,也许,在他们开来,快乐就是跟风,快乐就是看着那些什么也没看到的同学从人堆里艰难的挤出来。我们欢迎同学们以合理的方式和学校领导、学工处、班主任沟通,

7、只要是有利于学校发展、同学们发展的合理诉求,学校一定会认真考虑,不能用错误的方式办正确的事情。三、要继承科学的精神,做一个勇于探索敢于创新的五中人。科学的精神,一是指科学的方法,二是指科学的知识。两者是相辅相成的。当前,高三学生正走在追逐梦想的最前沿,希望你们在压力面前沉着冷静,认真梳理知识体系,突出重点,攻破难点,不抛弃,不放弃,高效学习;高-•、高二的学生在七校联考中取得优异成绩,但这只是阶段性胜利,我们要认真分析试卷,反思前段时间学习的得失,找到正确的学习方法,为下一步的前进找准方向,打好基础。同学们,当前全市人民正在为争创全国文明城市

8、而做最后的冲刺和努力,**市委书记、市长面向全市600万市民发出了《致全体市民的一封信》,号召全体**人从自身做起,从身边点滴小事做起,把文明作为每一个人的自觉追求

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