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《2017年广西柳州市柳南区中考物理三模试卷（解析版）》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、2017年广西柳州市柳南区中考物理三模试卷一、选择题（每小题3分，共36分.每小题的四个选项中只有一个是正确的,不选、多选、错选均不得分）1.小明第一次用力轻敲音叉，第二次用力重敲同一音叉，则音叉两次发出声音的（）A.音色不同B.音调不同C.响度不同D.音色、音调、响度都不同2.以下现象放热的是（）A.冰雪消融B.樟脑丸变小C.水沸腾D.霜的形成3.A.如图是光从空气斜射到水屮吋的光路图，正确的是（4.在月球表而既没冇空气，也没冇磁场.假如冇一天你有幸登上月球，你认为下列哪种活动可以实现（）A.利用声波测距离B.利用天平测物体的质量C
2、.驾驶用汽油机驱动的登月车D.用指南针确定方向5.小明和小兰坐在行驶的公共汽车上，以下关于运动和静止的描述，正确的是（）A.以小明为参照物，小兰是运动的B.以小明和小兰乘坐的公共汽车为参照物，小明和小兰都是运动的C.以地面为参照物，小明和小兰都是运动的D.以地面为参照物，小明和小兰都是静止的6.图屮甲、乙两个同学穿着滑冰鞋而对而静止站在冰而上，如果甲用力推一下乙，其结果是（缈厶州人"用A.卬仍然静止，乙被推开B.乙受到甲的推力，甲不受乙的推力作用C.乙受到的推力大于甲受到的推力D.甲、乙同时相对离开4.把一个物体放在主光轴上，当物体距
3、离凸透镜20cm时，在光屏上得到一个倒立放大的像，则该凸透镜的焦距可能为（）A.20cmB.15cmC.10cmD.5cm&在如图乙的A、B、C、D四个实物电路中，与图甲电路图相符的是（）A•AB.BC・CD.D9.在如图电路屮，开关闭合吋，电压表Vi、V2、也的读数分别是5、氏、U3,则U1、氏、5的关系正确的是（）A.Ui=U2+U3B.U!=U2=U3C.Ui>U2>U3D・U3>U2>U310.如图屮某同学体重为500N,他的手能承受的最大拉力为600N,动滑轮重100N,该同学利用如图所示的滑轮组把物体A吊起來，物体A的重量
4、不能超过A.1000NB.1200NC.900ND.11OON9.如图所示，甲乙两个瓶屮的电阻丝Ri、R2分别为5Q、10Q,两瓶内装冇初温相同的等量的煤油，将R】、R2串联并通电一段时间，读出甲乙两支温度计的读数.这是探究（）A.电热与电流的关系B.电热与电阻的关系C.电热与通电时间的关系D.电热与电压的关系10.如图所示的电路，以下措施不能使电磁铁磁性强弱改变的是（）A.将电源正负两极对调B.其他不动，把开关S由1打到2C.把P向上移动D.把P向下移动二、填空题（每空1分，共16分）11.凸透镜对光有作用，利用凸透镜可以矫正（选填
5、"近视眼〃或〃远视眼〃）・9.酒精的热值为3X107J/kg,表示燃烧lkg的酒精放出的热量为3X107J.3kg的酒精，燃烧了2kg后，剩下酒精的热值为J/kg.15•如图是物体沿直线运动的路程s与吋间t的关系图，则该物体是做（选填“匀速直线〃或"变速直线〃）运动，该物体第4s钟的速度是m/s・16.如图，在同一水平面上以甲、乙两种方式匀速拉动相同的物块A和B,所用的拉力分别为F］和F2,在两种情况下A受到的摩擦力分别为fi和f2,贝IJFiF2;fif2・(选填“大于"小于〃或"等于〃)17.如图是给某物质加热时的温度与时间变化关
6、系图，由图可知，该物质是选填偏体〃或〃非品体〃)，该物质固态时的比热容比液态时的比热容选填〃大〃或"小〃)・4t(°C)t(min)18•如图所示，一水平面上放置光滑金属导轨MN、EF,导体棒AB、CD平放在导轨上，“X"表示垂直于纸面向里的磁场的磁感线，当导休AB向左或向右滑动时，导体CD也跟着滑动•该实验屮涉及的两个物理现彖是：(1);(2)NF19•如图电路屮L1标有〃2V,1W,Z,L2标有〃3V,1.8W电源电压为6V,电路中电流表的最大读数为A,此时，两灯相比，比较亮的是灯・—爲®—20.如图所示，物重Ga不变，杆AD放
7、在平台BC上，长AB=CD=yBC,杆两端分别挂重物Ga和Gb，要使杆AD平衡，Gb的最大值和最小值之比为;平台三、作图、实验探究题（第21、22小题各2分，第23小题5分，第24小题6分，第25小题9分，共24分）21.图屮，物体漂浮在水而上，在图屮训出物体受力示意图.22.请用笔代替导线，将图15中电灯、开关和插座接入家庭电路中.（开关控制控制电灯）火建M艸23.如图是〃探究动能大小与哪些因素有关〃的实验装置.实验屮让小球从斜面上某个高度由静止沿斜面滚下，在底部与静止在水平面上的木块发生碰撞，木块沿水平向右运动直至停止.小明一共做
8、了甲、乙、丙三次实验，图屮虚线位置是木块最后停止的位置.（1）实验中怎么比较小球动能的大小？（2）分析甲、乙实验，得出的结论是（3）要探究动能与速度的关系，应比较实验（选填实验序号）（4）由实验现象分析可知，速度与质量两
