小学2017年“庆元旦,迎新年”班级活动方案

小学2017年“庆元旦,迎新年”班级活动方案

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1、小学2017年“庆元旦,迎新年”班级活动方案小学2017年“庆元旦,迎新年”班级活动方案一、活动目的:值xx年元旦来临Z际,为了丰富学生的校园生活,提高学生的活动能力,营造文化气氛,以丰富多彩的形式辞旧迎新,学校决定举行“搭建活动平台,丰富校园文化”——XX—小“庆元旦”学生班级文化展示活动。本次活动要求人人参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年,感受浓浓的班级文化氛围,健健康康的成长。二、活动时间:XX年12月31日下午1:40-3:00整三、活动对象:全体师生四、活动形式:以班级为单位组织班级文化展示活动,要求组织参与而广,学生的积极性尚。主题]韦I绕“班级文化”

2、展示班级的特色活动(例如:诗歌朗诵、经典诵读、故事大王、智力竞赛、才艺展示、生活技能比赛、亲子共乐、观看爱国电影等多种形式)。各班根据自己班级的具体情况來设计,确定活动主题,认真填写“庆元旦”学生班级文化展示活动表,活动结朿后,上交电子版活动表、照片两张,到ftp—政教处——xxx庆元旦活动夹内。五、活动办法:1•各屮队布置好活动场所。各班可用气球、彩带布置教室,烘托庆祝元旦的气氛,并把活动的主题张贴在黑板上。2.整个活动,由班主任老师和家长一起负责。六、活动准备:1•各班班主任及时宣传本次活动的过程,让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。2.各

3、班有关节目的准备工作在进行活动之前完成,包括场地布置与道具。3.活动当天,各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解,并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。4.活动过程屮请班主任负责好学生的个人安全。七、注意事项:1.各班认真组织,确保活动有序开展。2.要保持班级卫生的干净整洁,不要乱扔垃圾杂物,活动结束后,各班负责清理场地。小学2017年上学期教科研工作计划范文我校的教科研工作将认真贯彻党的XX大精神,落实科学发展观,积极推进教育改革发展,把减轻学生的过重课业负担与提髙教育教学质量紧密结合起来。围绕“质量立校、文化理校、科研兴校、特色强校"的办学思路认真开展好各项工作

4、,立足学校实际,加强和完善校本教研制度,全面落实课程改革目标,坚持以人为本,促进教师专业发展和学生终身发展,努力提高新形势下我校教科研工作水平,充分发挥教科研在教育教学活动中的引领作用,为圆满完成各项目标,现制定工作计划一、指导思想以科学发展观为指导,贯彻落实全国、全省中长期教育改革和发展规划纲要以及市教育会议、县“XX”教育发展规划精神,坚持以学校教育教学改革实践服务为宗旨,以课题研究为抓手,以培养学生的创新精神和实践能力为目标,以学困生转化为重点,大力深化素质教育,促进教育发展。积极推进校本教学研究工作,聚焦课堂,深化学科课堂教学改革;加强质量监控力度,加强有效教学的教研,

5、全面提高我校的教育教学质量。二、工作重点及措施(一)重在实践,开展校本培训活动本学期将进一步抓好校本培训活动,注重校本教研的针对性和实效性,注重层次性、多元化、师本化,坚持“名师引领、同伴互助、自主发展”策略,坚持“缺什么培训什么、需要什么学习什么"原则,采取指导式培训、座谈式培训、自学式培训、课堂式培训、讲座式培训等多种形式,扎实开展富有我校特色的校本培训活动,全力推进教师专业成长。(1)校本培训,通过三个不同层次培训,加大培训力度,增大培训范围。即指导层面培训、骨干教师培训、普及层面培训。继续教育培训则以计算机和多媒体应用为主,主耍体现在计算机和多媒体的正确应用。(2)外出

6、培训,继续提供的外出学习的机会,让教师走出去,进行校际之间的听评课、研讨、观摩优秀课参加各种学习、聆听专家报告及讲评等,外出学习的教师要填好学习报告单上交教导处存档并及时在校内传达所学内容和学习体会。(二)继续加强教师常规工作(1)备课:实行电子备课或手写者I口教案补充修改使用。提倡老师们充分利用网络资源查阅教学相关资料,制作使用课件,充分发挥多媒体的有效作用,提高课堂教学的实效性、增强课堂教学的趣味性,而且培养追根求源的习惯,并使学生学习的知识更加立体、丰富O建议老师们进一步学习学科课标,并通读所教学科的全套教材,以了解白己所教年级教材在整个知识体系屮的作用。(2)上课:认真

7、上好每一节课,不浪费学生的一分时间,树立高效课堂的观念。认真贯彻课改精神,培养学生良好的学习习惯,切实提高课堂教学质量。侣导每个教师本学期每人上研讨课一节,并对自己的课进行深入客观分析,以达到自我提高的目的。倡导自我检测、自我反思、自我提高的风气。教师们通过教学水平的提高达到提高教学质量的目标。(3)作业。对于作业的设计、批改,每位教师要认真对待,力求科学、客观、有效,严禁以罚做作业来变相体罚学生,作业要在落实以“精选、精讲、精练、精批"和“有发必收、有收必批、有批必评、有错必纠”为要求的精

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