我对于摄影的认识——基础摄影课程作业

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1、《基础摄影》课程研究报告镜头下的真善美-从人文纪实类题材认识摄影镜头下的真善美从1826年法国涅普斯利用自C制作的光学暗箱,以口光蚀刻法经过8小时的曝光拍摄了世界上的第一张照片“窗外的风景”;到1888年美国G.伊斯曼制造了第一架“柯达”相机;再到1936年彩色胶片的诞生;最后到如今普及的单反。可以说摄影在不断地影响着、改进着人们的生活。摄影诞生的目的,就是为了记录。它诞生之后所显示出来的强大的生命力,也恰恰在于它的记录功能。这是其它技术或艺术所无法比拟或取代的。纪实性是摄影的一项基木特征,是对人类社会进行的真实的记录。摄影作品所富含的思想价值、信息价值、知识价值、文献价值等,

2、都对观众形成多方面的强人的吸引力,推动了人类社会的发展。比如:摄影师罗们特卡帕在西班牙内战小拍摄的《共和军战士之死》,以一个战士被子弹击中的真实影像,反映了人类战争的残酷性。同时,人文与纪实摄影,是对人类关怀的诠释,对现实的真实记录。当你看到的一张人文纪实类摄影作品,你会想到画面里,画面外,摄影者与被摄影者的故事,从而理解摄影师的用意。《共和军战士Z死》摄影既能真实纪录客观世界一切事物,也能完成人类想象屮最具有创意的表现。人们利用镜头记录下了生活小的点点滴滴;而摄影师们则通过镜头传递了他们对于社会的认识,表达了对于真善美的理解。我们认为从人文纪实的摄影题材是一个触碰摄影灵魂最好

3、的方法。真:真实的表现我们都知道镜头下我们会摆拍,也会将其修饰,期望拍出最完美的作品。那么镜头下的真又是指什么呢?首先你理解真的本意吗?真是与幻相对,从化从目从L从八,仙人变形而登天也;与客观事实相符合,与"假〃、〃伪〃相对。其实也就是我们平吋所说的真实,真诚。我为什么会先放这几张照片,因为这是我这20年來都在接触的东西,这是我们家乡所依赖的东西。可以说对它是又恨又爱,因为它养活了我,支撑了整个家,但同时也让我的父母很劳累,花费着大把大把地心血去照料它。这是我十一长假回家去地里干活的时候照的,虽然技术不是很好,但我认为很真,我没有进行任何修饰,只是用手机把我认为好看的拍了下来,

4、它记录了我I•一一部分的生活。所以说摄影师一个很神奇的东西,她可以记录一些东西,又可以唤起你的冋忆,虽然不同的人看到同一张照片会有不同的想法,但它确实可以给每一个人带來一种发口内心的感受,那就是真,这是我的内心与照片所产生的情感共鸣。就像“葡萄”这些照片对我来说意义是非常大的,它不仅仅是水果,它还寄托了我对父母的牵挂,对父母劳苦的心疼和对家乡的思念。但是对于其他人来说或许只会说“哇,这应该很好吃吧,有时间去你家吃!”可是不管从哪个角度说,我们都发出了自己内心最真实的想法“摄影,照我的想法,就是绘画的速写,凭直觉完成,不容修改”布列松说。这幅作品是“深邃的山寨”,从他们的穿着来看

5、贫困以之伴随着这里的山民,显然老人的眼神了充满着岁刀的沧桑和牛活改善的无望,而旁边的小女孩却似乎对外面的世界充满了好奇心。纪实摄影无论在人文、纪实、新闻、还是风光……只能一个才是真谛,那就是憐间的不可复制性,也就是我们常说的决定性的瞬间。人文纪实摄影需要摄影者保持公正的眼光和角度,公平记录所发生和看到的真实现象,保持一种对人性的关注。我们知道纪实摄影是以人为主要反映对象的,用相机作为素描表现的一种直觉反应与按动快门。作为人文纪实摄影人,要冇高度的文化素养,要有墩锐的洞察力,有对生活中新的视觉形象的敬感,对选择对象的敏感,对把握最佳时机的敏感。于是,一张真实的照片,往往展现出的是

6、深刻的人性力量世界与人生没有彩排,每天都是真实的。摄影也是一样,在摄影快门里记录的永不重复的影像吸引了我。让我每天都能面对每一件真实的事物,每一位真实的人物。一个真正的纪实摄影人,观察是重要的。只有了观察之后的思考才是关键。构图与快门只是摄影人的第一感觉做出了决定性的记录的一个技艺而已。不同的摄影人,会有不同的画面一样.运用与使用的手法不同,瞬间与画面也不会相同。只是纪实摄影的形式与内容是多种多样,也只冇一个特性是不变的。按下快门的那一个II舜间,是不可复制的.这也是纪实摄影所必备的真实性。善:善意的表达讲完真,不得不提一下善。虽然我们对善没有一个准确的定义,但是我们通常会说和

7、善、友善、善良。总Z是一个褒义词。这幅作品是“最帅交警5年送残疾人过马路。讲的是帅气警官刘宇无论怎么调动工作,他只要在这个路口执勤,就会坚持送这个残疾人过马路。人文纪实摄影的图片,它的成功在于打动每一个人。首先是要打动作者本人,如果作者都没有被打动,那么拿什么打动、触动读者。通过照片说话,用照片倾诉一件故事、一个情节。所以,人文纪实摄影首先是图片的真实性,在不违背真实的前提下,真实地、客观地记录着作者的所见所闻,其次才是图片的典型瞬间,善意表达。所以,有时人文纪实摄影的瞬间是图片的生命,用憐

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