人教版小学语文六年级下册毕业试卷及答案共10套

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1、人教版小学语文毕业试卷及答案一、判断下面的句子是否与原文全同，全同的打“，不全同的打“X”。(4分)(1)稻花香里说丰年，听联蛙声一片。()(2)欲穷在地三千尺，须上高峰八百丈。()(3)弈秋者，通国Z善弈者也。()(4)西北望长安，可怜无数山。()二积累与运用。(23分)1.看拼音写词语(4分)liaoliangpaihuaizhdngmingdlfngshi()()()2•下列汉字中注音正确的一组是()o(2分)A.膝盖xlgaiB.纤维qianweiC・亲爱qlnaiD・人名renminE.暖和nuanhcF.

2、勇敢yonggan3.在下列诗句、成语中，“日”字的意义相同的是()。(2分)4.①锄禾日当午②日久见人心③千里江陵一日还④枚以继日⑤王师北定中原日⑥口出江花红胜火A、①⑥②⑤C、①④D、③⑤4.划掉每组词语中的一个错别字，把正确的写在()后。(3分)(1)恍然大悟百衣百顺玲珑剔透而赴后继O(2)千里迢迢赞叹不已极尽权力绝口不捉()(3)雪中送炭流光益彩自作自受阡陌纵横()5.卜•面四个词语的排列顺序，唯一止确的是()组。(2分)A.波涛起伏一汹涌澎湃一微波荡漾一水平如镜B.水平如镜一微波荡漾一汹涌澎湃一波涛起伏C.

3、波涛起伏一汹涌澎湃一水平如镜一微波荡漾D•汹涌澎湃一波涛起伏一微波荡漾一水平如镜4.下列句子中，意思不同的一句是()。(2分)A.他今天一定不会来。B.今天他一定不会来。C.他一定今天不会来。D.今天一定他不会来。E.他今天不一定会来。F.他今天一定会不来。7•根据文段内容，选择短语填空正确的是()o(2分)有人说，宽容是一种润滑剂，()宽容是一种镇静剂，()宽容是一束阳光，()宽容是一座桥梁，()①可消融彼此间的猜疑积雪②可以消除人与人Z间的摩擦③可将彼此间的心灵沟通④可以使人在众多纷扰中恪守平静A、①④②③④②③

4、①C、③②①④D、②④①③8.卜•面的句了应该读出怎样的语气，请在括号里选择出一种。(2分)(1)“斑马！斑马！”阿里指着右前方喊起来。应该读岀()语气A、惊喜B、赞叹C、兴奋D、欢快(2)向警予说：“我的处境确实有困难，可是，越有困难，我越不能离开。”应该读岀()语气A、自豪、B、坚定、C、沉着、D、果断9.卜•列句了中，没有语病的一句是()。(2分)A、他从小就养成了洗冷水澡的习气。B、小明十岁诞辰那天，我给他送了贺卡。C、我的精神振奋起來，因此一鼓作气登上了山顶。D、阳光灿烂，整个大地又重新充满了生机。10.下

5、面按要求改写的句子，不正确的是()o(2分)A.“蜜蜂在花从中飞”改成拟人句：蜜蜂在花从中轻歌曼舞。B.“挑山工对我说：'我家住在山脚下，天天挑货上山'。”改成转述句：挑山工对我说，他家住在山脚下，天天挑货上山。C.把“今天很热”改成比喻句：今天像夏犬一样热。D.把“他家的房间很小”改成夸张句：他家房间只有巴掌大。三、按要求填空。（10分）1.在一次镇人大代表的选举中，红星村有“金小明、南泳、王建伟、张海、孙锋、胡国灵、曹新民”几位作为侯选人，如果按音序顺序排列是；如果按姓氏笔慚由少到多排列，排在最前的应是,排在最后

6、的是,排在第三位的是o（2分）2•照样了写一个相类似的成语。（2分）千里迢迢——扬长避短——浩浩荡荡——东倒西歪——3.按要求默写。（4分）①不要人夸好颜色，（o）②老吾老以及人Z老，（）③（），大渡桥横铁索寒。④孔夫子搬家——（）4、明明跟爸爸去公园，看见古牌楼的石柱上刻着一幅对联，可惜其中有三个字被一张布告遮挡了，所见到的只是：此木为（）（）（）岀,因火成烟夕夕多。请你把上联空口处的三个字补出來。（2分）四、阅读下面文字材料，完成后面题目。（共9分）（一）感冒冲剂说明书［主要成分］萄糖酸锌、布洛芬、扑尔敏［作用与

7、用途］感冒药。用于治疗普通感冒及流行性感冒。［用法与用量］口服。1—2岁一次半包；2-5岁一次一包；5-12岁次1~2包。一日2次f温开水口服。［有效期］三年［生产日期］2010年5月20日1.根据说明卩，判断下列说法是否止确，对的打丿，错的打X。（每小题1分共6分）⑴感冒冲剂的味道一定很甜。（）⑵感冒冲剂的主要作用是治疗感冒。（）⑶刚满一周岁的儿童每日可以吃2包。（）⑷按规定，小学生一次最多只能吃1包。（）⑸成人只要每H服用的量不超过6包，每次吃多少没有多大关系。（）⑹科学的吃法是，先把感冒冲剂放进嘴里，最喝一口温

8、开水，慢慢地咽下去。（）2.填空。（毎小题1分，共3分）⑴“酌减”的意思是o⑵“遵医嘱”的意思是o⑶这盒感冒冲剂在（填日期）之前使用都是有效的。五、根据提供的口语交际情境做题。（4分小明止在阳台上浇花，楼下的刘阿姨说：“小明，你真爱美啊，我刚晾的被单也锦上\花了。”⑴你听出了刘阿姨说话的意思是:⑵如呆你是李小明，应该这样凹答刘阿姨六、阅读（2