人教版三年级数学上册第一单元到第五单元教案

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1、第一单元时、分、秒第1课时秒的认识教学目标：1.认识时间单位秒，知道1分二60秒，体会秒在生活中的应用。2.通过观察、体验等活动.使学生初步建立1秒、几秒、1分的时间观念。3.通过教学，使学生体验数学与生活的密切联系，同时渗透珍惜时间、交通安全等思品教育。教学重点：1.知道时间单位秒，理解并掌握1分二60秒。2.初步建立1秒、几秒、1分的时间观念。教学难点：初步建立1秒、几秒、1分的吋间观念。教学过程：一、创设情境，引入新课1.岀示主题图：同学们，你看到了什么？你们看，新年的钟声即将敲响，让我们一起倒计吋，十、九、八

2、、七、六、五、四、三、二、一！2.揭示：让量很短的时间，常用秒。秒是比分更小的时间单位。3.板书课题：秒的认识。二、操作体验，探究新知1.谈话：你都知道哪些关于秒的知识？你是怎么知道的？2.结合学生冋答引导探究。（1）认识秒针。①出示钟面（没有秒针）:你看到了些什么？（时针、分针、12个数字、12个大格，60个小格。）②出示钟面（有秒针）：它与刚才的钟面有什么不同？（多了一根指针。）揭示：钟面上最长最细的针就是秒针。③观察钟面，秒针还冇什么特点？（最细最长走得最快）④找一找：找一找口己学具钟面上的秒针，指给同桌看看。

3、（2）认识1秒和几秒。①揭示：秒针走1小格的时间是1秒。②秒针走2小格的吋间是几秒？走一大格呢？你是怎么想的？秒针走1圈的吋间呢？为什么？（3）理解1分二60秒。①课件演示秒针走动1圈，学生边观察边说出时间：1秒，2秒，……58秒，59秒，60秒。②课件演示，学生仔细观察钟面，想一想，你有什么发现？③学生汇报，教师引导：秒针走了一圈用了多少秒？在秒针走一圈的同时，分针走了几小格？也就是几分钟？你发现了什么？（1分二60秒）④你发现时、分、秒这三个单位间有什么关系？（1时•二60分，1分二60秒）（3）认识秒表和秒的计

4、时方法。间？①课件出示。这是秒表。一般在体育运动中用来记录以秒为单位的时间。②介绍秒表的计吋方法。③课件出示。你知道这个电了表显示的时刻吗？读岀电子表上的时刻。你还知道哪些地方、哪些工具记录以秒为单位的吋(4)体验1分钟、1秒和几秒①1分钟冇多长？课件播放《时间像小马车》，猜猜播放多长时间？课件验证。②学生闭眼感受1分钟。③1分钟能做哪些事？④1秒究竞有多长呢？⑤1秒钟能做哪些事？学生畅谈，课件出示。一秒钟，猎豹在草原上可飞奔28米；一秒钟，蜂鸟振翅55次；1秒钟，地球绕太阳转动29.8千米，从太阳接收486亿千瓦的

5、能量，太阳系在银河系内运行220千米，宇宙空间里有79个星体发生爆炸结束其“生命”。⑥感受儿秒师吟诵《长歌行》。佔一估，老师用了多长时间？你是怎么估的？三、课堂练习，巩固新知1.课本第6页第2题。2.课本第6页第1题。3.课本第6页第3题。4.课本第7页笫7题。四、全课总结，升华新认识1.课件播放《长歌行》，说说你从中知道什么。2.你还知道哪些关于时间的名言警句？3.通过这节课的学习，你有哪些收获？还有什么不清楚的吗？五、作业布置《快乐口算》第1页板书设计：秒的认识时针：短粗，走的慢秒针：细长，跑的最快秒针走1小格的

6、时间是1秒。1时二60分,1分二60秒教学反思:第2课时时间的换算及计算教学目标：1、通过加深学生对吋间单位的认识，发展学生的吋间观念。2、会进行一些简单的时间计算。3、养成遵守和爱惜时间的意识和习惯。教学重点：时间单位的简单转换和求经过时间的方法。教学难点：求经过时间的方法。教学过程：一、猜谜游戏引入：1、猜谜语：矮子走一步，高个走一圈。矮子走一圈，高个走半天。2、学生猜出谜底后，教师拿岀一个钟面模型，提问：①“矮子指的是什么”？“高个指的又是什么？”②“分针走一小格的吋间是多少”？“分针走一圈的时间是多少”？“吋

7、针走一大格的时间是多少”？“时针走一圈的吋间是多少”？③“1时等于多少分”？“1分等于多少秒”？3、教师演示课件，拨出不同的时刻，让学生读出时间。如：5时，3时-20分，9时50分等。4、引出课题：我们已经学会看吋间，但如何计算经过的吋间呢，这节课我们一起学习“时间的计算”。(板书课题)二、教学新课：1、教学“例1”：2时二()分(1)教师时等于……？(学生答)那2时呢？(2)学生合作、自主探究。(3)反馈3、60+60=120分b、2时就是2个60分,即60X2=120分(4)教师小结。2、完成第4页“做一做”先独

8、立完成，再集体订正，订正时，可以指名学生说一说得数是多少？是怎样想出來的？然后教师小结出时间转换的方法。方法(1)时、分、秒是从大到小的单位，像百位、十位、个位一样；方法(2)时、分、秒中从小单位向相邻大单位换算，即秒向分换算，分向时换算是满六十进一，进位原理与个位到H立、十位到百位的进位类似。60秒二1分(10个1二1个10)60分二1时(1