七年级上册语文期末复习题

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1、七年级上语文期末复习试题温馨提示：请各位同学在做试题的时候，第一遍先自己做，不要翻书查阅资料或查百度，遇到难题多思考几遍，实在不会，先空着做下面的题目，回头再把不会的补上，试题后面部分题目有答案，不准直接抄写，订正时可以参考。另外选择题要把错题的错误原因写下来。诗句出现频率髙的要特别背掉，笔记上没有的试题一定牢记答案，注意打★的题目。时间是宝贵的，前途是自己的，且做且认真！一、语文积累与综合运用（35分）1.默写古诗文中的名句名篇。（10分）（1）补写出下列名句中的上句或下句。（6分）①水何澹澹，《〈论语〉十二章》）（李益《夜上受降城闻笛》）（杜甫《江南逢李龟年》）（陆游《十一月四日风

2、雨大作》）②，随风直到夜郎四。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）③，思而不学则殆。④不知何处吹芦管，O⑤正是江南好风景，O⑥,铁马冰河入梦来。⑵补写出王湾的《次北固山下》一诗的中间四句。（4分）2.根据下面所提供的文字，完成（1）〜（4）题。（9分）夜幕降临，黄浦江两岸华灯璀璨，世博园内流光yl彩。造型婉如飞碟的上海世博文化中心内，8000多名观众欢聚一堂，热切期待盛会开幕吋刻的到来。场地中心舞台的犬屏幕上呈现出中国韵味的彩墨荷花。700名少女在舞台上亭亭玉立，手中变幻出晶ying剔透的水晶球；无数个白色浮球从天而降，组合成一只象征和谐美好的和平鸽;身着我国各民族服饰的男女青年，在《

3、和谐欢歌》的歌声中翩翩起舞……创意独特、浪漫瑰丽的开幕式序演，表达了全国人民喜迎世博的真挚情感，把现场气氛烘托得热闹非凡。（1）根据拼音写出相应的汉字，给加点的字注咅。（3分）流光yi（）彩晶ying（）剔（）透（2）文中有错别字的一个词是“”，这个词的正确写法是“”o（2分）（3）“和谐”中的“谐”应查部，查画。（2分）（4）下面是对文中“璀璨”一词的解释，正确的一项是（）。（2分）A.秀丽鲜艳B.光彩绚丽C.五彩缤纷D.新奇美丽★3.运用你课外阅读积累的知识，完成（1）〜（2）题。（4分）（1）《西游记》中唐僧师徒四人路遇受阻，孙悟空便到翠云山向牛魔王Z妻借芭蕉扇，该故事情节曲折，

4、人物个性鲜明。（2）在《》中鲁迅针对“”“老莱娱亲”“郭巨埋儿”等孝道故事做了分析，揭示了封建孝道的虚伪。一I话K圭作斤令）1、阅读下面的文字，分别冋答问题。【一】（20分）给春天让条道陈绍龙(1)风大，却是吹面不寒，抬眼，有几只芽茎也似的风筝探向空中，顿觉，春己至。(2)虽说心悦，却不免埋怨起来：这里是你们放风筝的地方么？(3)这是郊外的一片山坡地，开阔，路宽，行人少，因其地处偏僻，市里在路边树了一块“驾驶基地”的牌子，有几家驾校的学员在这里试驾，学车。车大多很慢，但有的“霸道”得很，也有的作蛇游状，好在路上极少有人，并无大碍。就是有行人了或是有其他的车了，也大多会让着我们的，人们知

5、道我们都是初学者。车一律是黄牌照，教练车，内行人一看，知道是在警示你：离我远点。(4)这样的时刻有两个孩子在路上放风筝是很危险的事情。(5)加档，减档，踩离合，教练训斥声仍在耳边，一时让我们放松地停下来当然乐意得很。循着教练的目光，摇下车窗，看到天上有一只风筝！一时很静，细听，风筝还发出了“呜呜”的响声。这是一只装了竹哨的风筝。(6)跟在后面的车都停了下来，静静地，举目向上，是风筝给枯燥的学驾生活带来了新奇，抑或是春天的突然造访让人们有了好心情？(7)两个孩子原本是在路边的坡地上放风筝的，风犬，孩子拉它不住，依着风，走着走着便走到路上来了。孩子显然在努力着，可风好像有意跟孩子作对，顺着

6、路的方向跑。孩子左手相牵,其中的一个孩子牵着风筝的线，脸却并不朝天空看，不时地侧耳，是在听。听什么呢？另一个孩子则向他说着什么，一边用手向我们比划，笑。(8)两个孩子仍旧努力地在牵那只不听话的风筝，路上停下的车显然对孩子们造成了心理压力。(9)孩子己近，细看，我大惊，牵风筝的孩子是个盲童。哦,他侧耳是试图在听风筝上的哨声。(10)看到两个孩子“上路”了，且一吋没有拽过来那只不听话的风筝，就在这吋，走过来一个人人，大人身后又跟着几个孩子。原来，他们这一-群人都在山上的坡地处放风筝。再远看，天空有好几只这样的风筝，发出“呜呜”的哨声。(11)这是市里聋哑学校的孩子，老师领着他们来放风筝春游

7、来了。放风竽的盲童和哑童是搭开来的，他们两人一组。不想，他们选择的这块能“放纵”口己的地方却是“侵占了我们的领地”。领头的教师满脸含笑，点头，用双手向我们比划，做着跟那个放风筝孩子一样的动作，接着，身后的儿个孩子一起向我们比划。老师和孩子们在“说”：谢谢你们！这是手语。(12)教练点头致意，出人意料的是教练将手放在胸前，点头，比画：我爱你们。(13)教练也会手语？(14)老师鼓掌。孩子们鼓掌。(15)“我爱你们”，这是我学会的唯一一句手语。教练