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时间:2019-10-10
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1、七年级上语文期末复习试题温馨提示:请各位同学在做试题的时候,第一遍先自己做,不要翻书查阅资料或查百度,遇到难题多思考几遍,实在不会,先空着做下面的题目,回头再把不会的补上,试题后面部分题目有答案,不准直接抄写,订正时可以参考。另外选择题要把错题的错误原因写下来。诗句出现频率髙的要特别背掉,笔记上没有的试题一定牢记答案,注意打★的题目。时间是宝贵的,前途是自己的,且做且认真!一、语文积累与综合运用(35分)1.默写古诗文中的名句名篇。(10分)(1)补写出下列名句中的上句或下句。(6分)①水何澹澹,《〈论语〉十二章》)(李益《夜上受降城闻笛》)(杜甫《江南逢李龟年》)(陆游《十一月四日风
2、雨大作》)②,随风直到夜郎四。(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)③,思而不学则殆。④不知何处吹芦管,O⑤正是江南好风景,O⑥,铁马冰河入梦来。⑵补写出王湾的《次北固山下》一诗的中间四句。(4分)2.根据下面所提供的文字,完成(1)〜(4)题。(9分)夜幕降临,黄浦江两岸华灯璀璨,世博园内流光yl彩。造型婉如飞碟的上海世博文化中心内,8000多名观众欢聚一堂,热切期待盛会开幕吋刻的到来。场地中心舞台的犬屏幕上呈现出中国韵味的彩墨荷花。700名少女在舞台上亭亭玉立,手中变幻出晶ying剔透的水晶球;无数个白色浮球从天而降,组合成一只象征和谐美好的和平鸽;身着我国各民族服饰的男女青年,在《
3、和谐欢歌》的歌声中翩翩起舞……创意独特、浪漫瑰丽的开幕式序演,表达了全国人民喜迎世博的真挚情感,把现场气氛烘托得热闹非凡。(1)根据拼音写出相应的汉字,给加点的字注咅。(3分)流光yi()彩晶ying()剔()透(2)文中有错别字的一个词是“”,这个词的正确写法是“”o(2分)(3)“和谐”中的“谐”应查部,查画。(2分)(4)下面是对文中“璀璨”一词的解释,正确的一项是()。(2分)A.秀丽鲜艳B.光彩绚丽C.五彩缤纷D.新奇美丽★3.运用你课外阅读积累的知识,完成(1)〜(2)题。(4分)(1)《西游记》中唐僧师徒四人路遇受阻,孙悟空便到翠云山向牛魔王Z妻借芭蕉扇,该故事情节曲折,
4、人物个性鲜明。(2)在《》中鲁迅针对“”“老莱娱亲”“郭巨埋儿”等孝道故事做了分析,揭示了封建孝道的虚伪。一I话K圭作斤令)1、阅读下面的文字,分别冋答问题。【一】(20分)给春天让条道陈绍龙(1)风大,却是吹面不寒,抬眼,有几只芽茎也似的风筝探向空中,顿觉,春己至。(2)虽说心悦,却不免埋怨起来:这里是你们放风筝的地方么?(3)这是郊外的一片山坡地,开阔,路宽,行人少,因其地处偏僻,市里在路边树了一块“驾驶基地”的牌子,有几家驾校的学员在这里试驾,学车。车大多很慢,但有的“霸道”得很,也有的作蛇游状,好在路上极少有人,并无大碍。就是有行人了或是有其他的车了,也大多会让着我们的,人们知
5、道我们都是初学者。车一律是黄牌照,教练车,内行人一看,知道是在警示你:离我远点。(4)这样的时刻有两个孩子在路上放风筝是很危险的事情。(5)加档,减档,踩离合,教练训斥声仍在耳边,一时让我们放松地停下来当然乐意得很。循着教练的目光,摇下车窗,看到天上有一只风筝!一时很静,细听,风筝还发出了“呜呜”的响声。这是一只装了竹哨的风筝。(6)跟在后面的车都停了下来,静静地,举目向上,是风筝给枯燥的学驾生活带来了新奇,抑或是春天的突然造访让人们有了好心情?(7)两个孩子原本是在路边的坡地上放风筝的,风犬,孩子拉它不住,依着风,走着走着便走到路上来了。孩子显然在努力着,可风好像有意跟孩子作对,顺着
6、路的方向跑。孩子左手相牵,其中的一个孩子牵着风筝的线,脸却并不朝天空看,不时地侧耳,是在听。听什么呢?另一个孩子则向他说着什么,一边用手向我们比划,笑。(8)两个孩子仍旧努力地在牵那只不听话的风筝,路上停下的车显然对孩子们造成了心理压力。(9)孩子己近,细看,我大惊,牵风筝的孩子是个盲童。哦,他侧耳是试图在听风筝上的哨声。(10)看到两个孩子“上路”了,且一吋没有拽过来那只不听话的风筝,就在这吋,走过来一个人人,大人身后又跟着几个孩子。原来,他们这一-群人都在山上的坡地处放风筝。再远看,天空有好几只这样的风筝,发出“呜呜”的哨声。(11)这是市里聋哑学校的孩子,老师领着他们来放风筝春游
7、来了。放风竽的盲童和哑童是搭开来的,他们两人一组。不想,他们选择的这块能“放纵”口己的地方却是“侵占了我们的领地”。领头的教师满脸含笑,点头,用双手向我们比划,做着跟那个放风筝孩子一样的动作,接着,身后的儿个孩子一起向我们比划。老师和孩子们在“说”:谢谢你们!这是手语。(12)教练点头致意,出人意料的是教练将手放在胸前,点头,比画:我爱你们。(13)教练也会手语?(14)老师鼓掌。孩子们鼓掌。(15)“我爱你们”,这是我学会的唯一一句手语。教练
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