可行性研究报告(ISO标准)（参考必备）

《可行性研究报告(ISO标准)（参考必备）》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、可行性研究报告（ISO标准）目录1HI吉?竊蓦首盜二二二二二二二二二二二二二二二二二二二二二二二二二二二二二二二二二二二二〔21.2背景21.3定义31.4参考资料32.可行性研究的前提42.1耍求42.2目标42.3条件、假泄和限制42.4进行可行性研究的方法52.5评价尺度53.对现有系统的分析53.1处理流程和数据流程53.2工作负荷63.3费用开支63.4人员63.5设备63.6局限性64.所建议的系统64.1对所建议系统的说明74.2处理流程和数据流程。74.2.1学生注册74.4.2学生登录74.23学生个人资料管理74.2.4学生选择工作岗位84.2.5学生退选工作岗位

2、84.2.6部门注册84.2.7部门资料显示94.2.8部门资料修改94.2.9部门管理工作岗位94.2.10部门选择学生104.2.11部门査看学生信息104.2.12部门评价学生104.2.13部门结算工资114.2.14管理员审核学生114.2.15管理员管理学生114.2.16管理员审核部门124.2.17管理员管理部门124.2.18管理员杳看岗位134.2.19管理员管理新闻134.3改进之处134.4影响134.4.1.对设备的影响134.4.2.对软件的影响144.4.3.对用户单位机构的影响144.4.1.对系统运行过程的影响14445•对开发的影响144.4.6.

3、对地点和设施的影响14447•对经费开支的影响144.5技术条件方而的可能性152.可选择的其他系统方案155.1可选择的系统方案1155.2可选择的系统方案2153.投资及效益分析156.1支岀166.1.1基本建设投资166.1.2其他一次性支出166.1.3非一次性支出166.2收益166.2.1一次性收益］16622非一次性收益16623不可定量的收益176.3收益/投资比176.4投资回收周期176.5皱感性分析174.社会因素方面的可能性175.结论17!•引言1.1编写1=1的木可行性分析报告的日的是规范化木软件的编写，旨在于提高软件开发过程屮的能见度，便于对软件开发过

4、程屮的控制与管理，同时提出了勤工助学在线系统的软件开发过程，便于程序员与客户之间的交流、协作，并作为工作成果的原始依据，同时也表明了木软件的共性，以期能够获得更大范围的应用。1.2背景软件名称：勤工助学在线系统本项H由勤工助学在线系统开发小组提出，开发人员有纪柏涛、于杰、孔德超、王亮、孟丛丛、马家亮、尹超。我校勤工助学工作已经顺利开展了多届，在一定程度上帮助了我校家庭经济困难学生顺利完成学业，但一些学生不能及时方便的获得勤工助学信息、招聘单位的需求和学院勤工助学相关部门安排的学生不对口等问题时有发生。为了进一步规范和管理高等院校学生勤工助学工作，促进勤工助学活动的健康、右J芋的开展，

5、保障学生参加勤工助学的合法权益，培养学生自立自强精神，増强学牛社会实践能力，帮助家庭经济困难学生顺利完成学业，开发一款适合本校使用的、可以实现“公平、公正、公开”的勤工助学在线系统的需求越來越高。木着“立足校园，服务社会”的宗旨，按照“学有余力、自愿申请、信息公开、扶困优先、竞争上岗、遵纪守法”的原则。由学院在不影响正常教学秩序和学牛:正常学习的前提下有组织地通过木系统开展勤工助学工作。学院各部门及社会各界应给予鼓励和支持，负责对勤工助学学生的招聘、审核、评价和工资结算工作，指导、管理、检杳和监督勤工助学的各项工作。按照实事求是、公平合理的原则，及时帮助和解决勤工助学工作中出现的问题

6、，使得勤工助学工作顺利进行。其次，该系统应该可以建立家庭经济怵1难学生的档案资料，并可以积极主动、吸收和引导家庭经济I木1难学生参加動工助学，以使他们通过劳动取得相应的报酬，顺利完成学业。同时，该系统应该建立健全信用机制和学生工作记录，方便学院各部门和社会各界在招聘时作参考。1.3定义勤工助学在线系统：基本元素为构成勤工助学及相关行为所必须的各种部分。需求：用户解决问题或达到目标所需的条件或功能：系统或系统部件要满足合同、标進，规范或其它正式规定文档所需具有的条件或权能。需求分析：包括提炼，分析和仔细审查己收集到的需求，以确保所有的风险承担者都明其含义并找出其中的错误，遗憾或其它不足

7、的地方。模块的独立性：是指软件系统中每个模块只涉及软件要求的具体的子功能，而和软件系统中其他的模块的接口是简单的。1.4参考资料可行性研究报告（ISO标准）铁路伟票系统需求分析报告巴巴运动网详细设计说明书屮国电信CRM开发文档2.可行性研究的前提（说明对所建议开发的软件的项H进行对行性研究的前提。］2.1要求I说明对所建议开发的软件的基木要求。1在校学生口J以注册一个账八來登录木系统，未通过审核的同学可以登录木系统完善个人资料，但不能选择工作岗位。只有向学