足球竞赛规则与裁判法分析（规则全文）

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1、足球竞赛规则与裁判法分析中国足协裁判委员会前言《足球竞赛规则》是足球比赛的依据，作为裁判员、运动员和教练员，一定要加深对规则的理解和认识，准确有效地执行和遵守规则。裁判员更应在执法过程中，做到以事实为依据，以规则为准绳，公正无私地引导比赛顺利进行。理解源自于学习，只有不断加强对规则的学习和分析，才能真正地领会它。真诚希望每一位与足球运动有关的人士，包括足球爱好者，都来认真学习足球规则，并能了解和掌握足球裁判工作方法。足球竞赛规则的基本精神1、对等原则。即是对比赛双方一视同仁。足球比赛竞争激烈，规则精

2、神是尽量保证这个竞争公平合理，公正竞赛。2、健康原则。即是负责保护双方球员的安全，使比赛在具有体育道德的气氛中进行。3、发展原则。即是促进足球技、战术的健康发展，保证双方球员技、战术水平的发挥。4、观赏原则。即是提高足球比赛的观赏性，使球迷在观看足球比赛时赏心悦目。由于足球竞赛规则对球员的各种具体行为表现、以及比赛场内外错综复杂的干扰，并没有具体列入规则条文，所以裁判员在执法工作中，不仅要执行规则条文，而且要从维护规则基本精神的角度去提高认识，妥善处理比赛中出现的意外情况，引导比赛顺利进行。本讲义把

3、足球竞赛规则与裁判法分为四大部分讲述第一部分：足球比赛的条件及设备用品第一章：比赛场地【必须准确地记忆下列数据】·足球比赛场地长度：90米（100码）—120米（130码）宽度：45米（50码）—90米（100码）·国际比赛场地长度：100米（110码）—110米（120码）宽度：64米（70码）—75米（80码）·场地所有线的宽度均不超过12厘米（5英寸）·球门的宽度：7.32米（8码）。高度：2.44米（8英尺）。球门柱和横梁必须是白色。·国际足联规定：世界杯决赛阶段比赛场地为长105米、宽68

4、米。·基层可因地制宜，但在任何情况下，边线的长度必须长于球门线的长度，场内各区域的面积不得变更。【技术区域的要求】·技术区域的范围是指从替补席两侧向外1米及向前延伸至距边线1米的区域。·建议用标记线明确该区域。·技术区域内的人数由竞赛规程决定。·根据竞赛规程，在比赛前确认替补席内的具体人员。·只允许1人在技术区域内进行战术指挥，指挥后必须回到替补席。·教练员和其他官员必须在替补席上，除非诸如场上队员受伤，裁判员允许教练员或医生进场察看伤情时。·教练员或其他在技术区域的人员要对自己的行为负责。A边线与

5、球门线的作用？1．边线和球门线划定的足球场是足球比赛时队员的基本活动区域。比赛开始后，未经裁判员允许，任何人员不得擅自进场。2．当球的整体从地面或空中越过边线或球门外的球门线时，即为球出界而成死球，分别以掷界外、踢球门球或角球恢复比赛。3．球门间的球门线是判断球是否进门的标准线，只有当球的整体从地面或空中越过球门内的这条线时，方可算球进门。4．执行罚球点球时，防守方守门员应站在球门间的球门线上。5．在对方罚球区内踢间接任意球时，如果球距球门间的球门线不足9.15米，则允许防守方队员站在球门线上。B中

6、线的作用？1、中线把全场划分为两个相等的半场，中线的宽度应包括在每半场的面积之内。2、开球时双方队员必须站在本方半场内（且守方队员不得进入中圈）。当裁判员鸣笛后，球被踢并向前移动时，比赛方为开始，双方队员方可进入对方半场。3、队员在本方半场无越位犯规。C球门区的作用?1.可以在球门区内的任何一点踢球门球或本方的任意球。2．当球在球门区内时，裁判员令比赛停止，若以坠球恢复比赛时，应在停止比赛时球所在地点最近的、与球门线平行的球门区线上坠球。3．凡在对方球门区内踢间接任意球时，应在离犯规地点最近的、与球

7、门线平行的球门区线上执行。D罚球区的作用？1.守门员在本方罚球区内可以用手触球。2.队员在本方罚球区内违反规则第12章可判为直接任意球的10种犯规中的任何一种时，都应判罚球点球。3．踢球门球或在本方罚球区内踢任意球时：（1）对方应退出罚球区。（2）必须把球直接踢出罚球区，比赛才能恢复。4．罚球点球时除主罚队员与对方守门员外，其他队员须在罚球区及罚球弧外的场内、罚球点的后面；当球被踢并向前移动，比赛即为恢复，此时队员方可进入罚球区。虽然这一章规则条文清楚明了，但必须将下列有关内容牢牢记住：比赛场地的规

8、格。比赛场地的名称和作用。比赛场地的设施。〖裁判员注意〗担任任何一场足球裁判工作，裁判员必须提早到达场地，万一有某些情况需要你处理或做出决定。我国足球职业联赛要求裁判员赛前75分钟到达场地。到达场地的任务1。检查了解比赛场地情况、观察气候和环境、以及安全措施，如遇场地泥泞、光线不良、狂风暴雨、冰雪覆盖、茫茫大雾等，是否开始比赛要慎重，要对取消或延迟比赛做出恰当的决定。2．召集助理裁判员和第4官员开个简短的准备会，与助理裁判员一起检查场地设施和基本条件，例如：场地各区、