初级户外指导员

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1、复习纲要Ø蓝：和水有关的特征Ø黑：人造地物、印标标记在内的技术符号等非属自然环境之特征的Ø绿：植被Ø棕：描绘地貌和人工铺砌的地表21210139112119151416181713204586711.内图廓。图幅范围的边线。1.图名。图幅的编号和包括的地区。12.外图廓。整饰图边。2.小接图表。中间为本图幅，四周为相邻图幅。13.经纬度注记。3.出版机关。14.分度带。每格表示经、纬差一分。4.坡度尺。上行注记为坡度的度数，下行注记为坡度的百分比。15.平面直角坐标网的公里注记。5.偏角图。16.磁子午线。即磁北（P`）、磁南（P）两点

2、的连线。6.比例尺。17.相邻图幅的编号。7.附注：既必要的说明。18.道路通往相邻图幅的地点及里程。8.测图方法、时间及依据。19.境界两边隶属注记。9.图例。本图幅的主要地形符号。20.邻带坐标网短线及公里注记。10.秘密等级。21.平面直角坐标网的全值注记。比例尺=图上距离/实际水平距离地图比例尺图上距离实际水平距离1：2.5万__厘米250米1：5万__厘米1000米1：10万4厘米____米1：20万1厘米_____米1：50万__厘米5000米1：1.5万__厘米300米1：1万2厘米____米等高¼等高距线的½等高距等种高

3、距类示坡线首曲线（基本）间曲线（半距）计曲线助曲线（辅助）平面图(加粗）对照以下地图说明：•有几个小丘？•有几个小丘高度相同？•陡坡在哪？•哪个或哪些小丘海拔高度最高？X•最大的凹地在哪？12453876•1与2；3、4与5；6与7•最高是1和2说明箭头所指方向地势升高还是降低或同一高度1=上坡2=下坡3=平地4=下坡5=上坡•当自己所处位置是在明显地形点上时，只要从图上找出该地形点，站立点即可确定。明显地形点的地物：n单个的地物；n现状地物的拐弯点、交叉点（呈“十”字形）、交汇点（呈“丁”字形）和端点；n面状地物的中心或者有特征的边缘

4、。明显地形点的地貌：n山地、鞍部、洼地；n特殊的地貌形态：陡崖、冲沟等；n谷地的拐弯、交叉和交汇点；n山脊、山背线上的转折点、坡度变换点。当站立点位于明显地形点附近时，可以采用位置关系法。利用位置关系法确定站立点主要是依据两个要素，一是站立点至明显点的方向，二是站立点至明显点的距离。务必水平地拿着避免磁针发生错乱：远离指南针应离铁丝网10米，高压线55米，汽车和飞机20米，以及含有磁铁或磁性容器等10米。领队角色和职责角色领队风格安全守护神个性特点：强制型、计划的制定和实施者混合型、民主型冲突调解人行为特点：指令/指导决策者型、支

5、持/参与型教练和老师环境捍卫者传统职责：行为规范基本职责：1、风险最小化2、收获最大化3、冲击最小化4、快乐最大化领队职责的三个方面：行为规范思想情感领队应该具有什么能力/素质？个人户外技能计划与准备有效沟通判断与决策关心与鼓励团队建设解决冲突节奏与局面控制应变与压力缓解领队能力是活动质量或成败重要的、甚至是决定性的因素。有些活动的效果不是因为领队的技术（硬技能），而是领队的组织才能（软技能）发挥着重要作用定义：领导力是在户外活动中带动他人共同实现目标的能力前提：安全结果：达到活动目标过程：最好的体验和收获领队能力可以通过训练得到领队能

6、力需要训练，不是自动表现出来的能力领队能力也不是从书本或课程便可一蹴而就人们可以以自己最好的方式获得所需要的能力领队能力不是一系列必须遵从的规定，也不单知识和技能；领队能力不仅包括体力和智力，还包括精神和人格；领队需要热情、鼓励、直觉、常识；领队不仅仅要指导他人、发布命令，更重要的是激励他人，以最好的方式完成他们所需要做的事情；领队树立权威，不能依赖自己的领队地位，而是赢得他人的信赖；所以，领队能力不仅是一门学问，还是一门艺术。每个人都能成为有能力的领队领队素质与能力可以从生活中的每件事情中得到锻炼一名合格的领队应当1、在非原则性问题上

7、，向队员做适当的让步2、在安全问题上，永远不能向队员妥协3、总在队员最需要的时候出现Agoodoutdoorleaderalwaysatrightplaceonrighttimewithrighttechnique.共同的目标组织与分工纪律与规则计划与实施团队发展阶段清晰的一致的良好的目标相关承诺相互沟通的技能的信任应变恰当的技能内部领导支持外部支持形成阶段震荡阶段规范阶段执行阶段重组阶段形成阶段特征1、小心翼翼、谨慎、礼貌、友好、坦率、表现；2、想知道队伍形成安排、行事方式、可期望的事情等；3、熟悉活动所需的基本任务和知识；4、建立成

8、员之间的基础关系，与其他成员寻求共同点，试探是否合得来以及是否值得信任；5、探询是否符合他们基本需要和安全需要，关心安全感和可靠程度；6、依靠组织、领队。领队对策1、提供有关活动活动的具体信息；2、确认每个