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1、选修3国家和国际组织常识【考点分析】1.偶考点:现代国家的管理形式和结构形式,国际社会的构成2.常考点:英国的政党制度、英国政体的特点,美国的联邦制、两党制、利益集团,法国政体的特点,国际组织的作用、类型,几大国际组织的特点3.高频考点:中外国家结构形式、管理形式比较,中国对外交流与合作【高考趋向】1.命题内容:从近三年高考看,考查坚持了“一个中心、两条主线”。“一个中心”即以我国政体、国家结构形式以及我国与国际社会关系、我国在国际社会中的作用为中心;“两条主线”,一是关于国际组织类型、特点、作用,以及中国与各国际组织的关系,二是关于对资本主义民主的认识、国体与政体的关系、英法美
2、三国政治制度的内容及其与中国的比较2.考查形式:北京、浙江、广东采用选择题形式,山东、江苏、海南采用主观题形式,福建采用选择题加主观题形式,往往结合当年时政热点考查学生对主权国家和国际组织相关知识的理解【宏观把握】一对关系:国体与政体两类政体:一类是按权力机关与国家元首的产生、职权划分;另一类是按立法机关与行政机关的关系划分三大分类:政体分类、国家结构形式分类、国际组织分类四大主体:四大主权国家(英、法、美、中)、四大国际组织(联合国、世贸组织、亚太经合组织、欧盟)五大对比:君主立宪制与民主共和制、总统制与议会制、单一制与联邦制、两党制与多党制、三权分立与民主集中制提示:①君
3、主立宪制 ②半总统半议会制 ③总统制④人民代表大会制度 ⑤两党制 ⑥三权分立制⑦民主集中制 ⑧联邦制 ⑨代议制考点1国家的本质及形式1.国体与政体的辩证关系(1)分清决定作用与反作用:国体决定政体,政体体现并服务于一定的国体;适当的政体能够巩固国体,不适当的政体会危害国体。(2)明确政体的相对独立性:国体是影响政体的决定因素,但不是唯一因素。其他因素包括:地理环境、历史渊源、文化传统、人口素质、发展程度等。因此国体相同的国家政体不一定相同。2.比较现代国家的管理形式君主立宪制民主共和制议会制君主立宪制议会制总统制国家元首产生方式及职权世袭、象征性、无实权选举、虚位、无实权选举、有
4、实权国家权力中心议会议会总统立法机关与行政机关关系监督与被监督(议会产生政府)相互独立、相互斗争实行国家英国、西班牙、日本、泰国、比利时、瑞典、挪威等意大利、德国、芬兰、奥地利、印度、新加坡等美国、墨西哥、巴西、阿根廷、埃及、印度尼西亚等3.区分社会主义国家与资本主义国家民主、政体的异同从民主(作为国体)看从政体看相同点二者都是民主与专政的统一,都实行基本的民主原则(平等、少数服从多数)基本都实行民主政体,都属于代议制不同点二者享有民主的主体不同,社会主义民主的广泛性和真实性表明其优于资本主义民主社会主义国家政体最显著、最重要的特点是实行民主集中制,体现人民当家作主,因此具有性质
5、上的先进性,但在发展程度上还需不断借鉴、探索、改革和自我完善4.国家结构形式(1)影响因素:阶级、民族、历史和文化等因素综合作用的结果。(2)分类:单一制和复合制,后者主要是联邦制。比较:区别单一制联邦制组成单位按地域划分的普通行政区域或自治区域享有相对主权的完整政治实体地方与中央关系中央享有最高权力,地方政权被置于中央政权的统一领导下,只能在宪法和法律规定的权限范围内行使职权国家整体与其组成部分的权限范围由联邦宪法规定,各自在自己的权限范围内享有最高权力并直接行使于人民,相互间不得任意干涉,各组成部分的权力是自身作为政治实体所固有的区别单一制联邦制特征全国只有一个中央政权、一部
6、宪法、一种法律体系中央与地方分享政治权力、在各自权力范围内享有最高权力、中央地位高于地方考点2英、法、美、中政治制度1.比较英、法、美三国政治制度(1)政 体政党制度结构形式英国典型君主立宪制。明确议会、国王、内阁各自地位、职权和关系两党制,2010年大选后有变化典型地方分权型单一制法国典型资产阶级民主共和制,明确“半总统半议会制”特点多党制典型中央集权型单一制美国典型总统制国家,明确总统、政府、国会各自地位和关系两党制,把握其表现和实质典型联邦制:特征、利弊(2)注意几点①把握英法两国政体各自特点,理解君主立宪制与民主共和制的区别;通过英、美比较议会制与总统制的区别;明确三者阶
7、级性质等方面的相同点。②三权分立是资本主义民主制度的基本原则,以美国为例明确其内涵和利弊、本质。③明确美国利益集团的活动方式、政治作用及这一机制的实质。④把握美国联邦制的三个基本特征及其利弊。2.把握我国政治制度(1)政体:人民代表大会制度。属于代议制,但与西方议会制阶级性质不同;把握其地位、优越性和完善的要求。(2)原则:民主集中制。把握其表现和要求。(3)结构形式:单一制。用“一国两制”解决台湾问题。考点3国际组织1.国际组织基础知识(1)分类划分依据类 型按成员性质政府间国