陕西省延安市黄陵县黄陵中学高新部2018_2019学年高二生物下学期期末考试试题（含解析）

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1、陕西省延安市黄陵县黄陵中学高新部2018-2019学年高二生物下学期期末考试试题（含解析）一、选择题1.ATP是直接为细胞生命活动提供能量的有机物。关于ATP的叙述，不正确的是A.细胞中的吸能反应，一般伴随着ATP的水解B.酒精发酵过程中有ATP生成C.自然状态下，叶绿体内光反应生成的ATP不能用于细胞的主动运输D.ATP的组成中与脂肪酶相同的元素只有C、H、O【答案】D【解析】【分析】ATP的结构简式是A-P～P～P，其中A代表腺苷，T是三的意思，P代表磷酸基团．ATP和ADP的转化过程中，能量来源不同：A

2、TP水解释放的能量，来自高能磷酸键的化学能，并用于生命活动；合成ATP的能量来自呼吸作用或光合作用，场所不同：ATP水解在细胞的各处，ATP合成在线粒体，叶绿体，细胞质基质。【详解】细胞的吸能反应是指细胞内部发生的需要消耗能量的一系列生化反应，这些生化反应需要ATP的分解来获得能量，A正确；酒精发酵过程进行无氧呼吸有ATP的生成，B正确；自然状态下，叶绿体内光反应生成的ATP只用于暗反应，不用于细胞的主动运输，C正确；脂肪酶的组成元素有C、H、O、N，组成ATP的元素有C、H、O、N、P，故相同的元素有C、H

3、、O、N，D错误，故选D。2.下列关于酶特性实验设计的叙述中，不正确的是A.验证酶的专一性时，自变量可以是酶的种类或底物种类B.验证酶的高效性时，自变量是催化剂的种类C.探究温度对酶活性的影响时，自变量是温度D.探究酶催化作用的最适pH时，应设置过酸、过碱、中性三组【答案】D【解析】酶的专一性是指一种酶只能催化一种或一类物质的化学反应，若验证酶的专一性时，自变量是酶的种类或底物的种类，A项正确；酶的高效性是指与无机催化剂相比，酶的催化效率高，若验证酶的高效性时，自变量是催化剂的种类，B项正确；探究温度对酶活性

4、影响时，自变量是温度，C项正确；探究酶催化作用的最适PH时，应设置过酸、过碱、最适PH三组，D项错误。【考点定位】探究酶的特性的实验设计【名师点睛】本题通过关于酶特性实验设计叙述考查学生对实验现象和结果进行解释、分析和处理的能力。知道酶的特性的含义及实验设计的原则等是分析、解决本题的关键所在。解答此题应依据实验遵循的单一变量原则，通过实验目的或步骤（具有单一因素不同）找出实验变量（自变量、因变量、无关变量），在此基础上来判断实验组和对照组，进而对相应的组别进行设置。3.下列有关细胞结构和功能的叙述，正确的是A

5、.叶绿体、线粒体和核糖体中均含有RNAB.葡萄糖、神经递质的跨膜运输方式均为被动运输C.胰蛋白酶和性激素都需要以mRNA为模板进行合成D.抗体、激素和酶发挥相应作用后均能保持活性【答案】A【解析】叶绿体、线粒体和核糖体中均含有RNA，A项正确；细胞可以通过主动运输吸收葡萄糖，神经递质通过胞吐方式分泌出细胞，B项错误；性激素的化学成分为脂质，在酶的作用下合成，不以mRNA为模板进行合成，C项错误；酶发挥相应作用后能保持活性，抗体、激素发挥相应作用后会被灭活，D项错误。4.比较植物有氧呼吸和无氧呼吸过程，下列说法

6、正确的是A.葡萄糖是有氧呼吸的主要反应物，不是无氧呼吸的主要反应物B.CO2是有氧呼吸的产物，不是无氧呼吸的产物C.有氧呼吸逐步释放能量，无氧呼吸不释放能量D.有氧呼吸过程中产生[H]，无氧呼吸过程中也能产生[H]【答案】D【解析】试题分析：有氧呼吸和无氧呼吸常用的能源物质都是葡萄糖，A项错误。无氧呼吸也有产生酒精和二氧化碳，B项错误。无氧呼吸第一阶段有少量能量的释放，C项错误。有氧呼吸和无氧呼吸第一阶段完全相同，都产生丙酮酸和[H]，D项正确。考点：本题考查有氧呼吸和无氧呼吸的比较，意在考查考生能理解所学知

7、识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构。5.下图表示某草原生态系统中能量流动图解，①~④表示相关过程能量流动量。下列有关叙述正确的是（）A.①是流入该生态系统的总能量B.分解者分解动植物遗体释放出来的能量，可供绿色植物再利用C.图中②/①的比值代表“草→兔”的能量传递效率D.③和④分别属于草和兔同化量的一部分【答案】D【解析】【分析】1、能量流动的概念：生态系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程。2、流经生态系统的总能量：生产者固定的太阳能。3、能量流动渠道：食物链和食物网。4、能量传递形式：有

8、机物中的化学能。5、能量散失途径：各种生物的呼吸作用(代谢过程)。6、能量散失形式：热能。由于题图中③④分别是兔和狐的粪便，可知①②分别代表的是兔和狐的摄入量而非其同化量，据此分析各选项。【详解】流经生态系统的总能量是生产者（草）固定的太阳能，A错误；分解者分解动植物遗体释放出来的能量以热能散失，绿色植物利用的是太阳能，B错误；能量传递效率是指两个相邻营养级之间的同化量的比值，“草→兔”的能量传递效