江苏省启东中学2018_2019学年高中语文暑假作业第二十六天（含解析）

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1、第二十六天(建议用时：60分钟)一、语言文字运用1.在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是(　　)从宗其香先生的作品中，能感受出他曾经激情澎湃、________的艺术人生。宗其香注重写生，一生数十次赴祖国各地采风，在大自然中________笔墨，感悟天地造化的鬼斧神工。他的创作能以传统笔墨，参入西洋画法，水墨色淋漓尽致，主客观情与景遇，真善美纤毫________。A.一波三折　　磨炼　　毕现B.跌宕起伏　　锤炼　　毕现C.跌宕起伏　　磨炼　　毕备D.一波三折　　锤炼　　毕备2.在下面一段文字横线处填入

2、语句，衔接最恰当的一项是(　　)孔子治学的目的是要建立一个理想的、和谐的、公平的社会制度。________。________，________。________，________。①因此，孔子的社会学说是从改造和培养人着手　②因此，儒家思想的落实必然要求在现实生活中有一个可以承担这一理想的社会群体　③而孔子认为，任何社会制度的建立都有赖于一批具有高尚道德人格的人　④正是由于儒家的道德实践旨在成就一种圣人的品格　⑤以塑造具有高尚的道德情操为人格目的的A.③①②⑤④B.③①⑤④②C.①⑤④②③D.④②③①⑤3.下列

3、对联各咏一历史人物，若依序排列，正确的一项是(　　)【甲】一军难撼声威远　　三字含冤忠孝全【乙】犹留正气春天地　　永剩丹心照古今【丙】经天纬地才能傲世　整纪维纲德行服人【丁】生死一知己　　　　存亡两妇人A.韩信/文天祥/岳飞/张衡B.岳飞/文天祥/张衡/韩信C.韩信/张衡/文天祥/岳飞D.文天祥/岳飞/张衡/韩信4.下列各项所引用的诗句不符合语境的一项是(　　)A.“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路”，秋天的夜晚，落叶在风中飘零，独自登上高楼，凝望天际，心中便会想念那个远方的人。B.“万里悲秋常作客，百年多

4、病独登台”，虽然年老漂泊、疾病缠身，但这种生活阅历也使这位老人的人生变得更加厚重。C.“千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面”，云雾缭绕的南迦巴瓦峰，她神秘冷艳，不管游客如何翘首以待，也不轻易示人以真容。D.“春花秋月何时了？往事知多少。”面对今晚美好的月色，你还记得我们童年在稻田里一起捉青蛙的美好往事吗？5.对下面这段话的含义理解最贴切的一项是(　　)山崖崩塌了，在它的伤口——断崖上，开出了鲜艳的花朵。鲜艳的花儿被掐走了，它又开在了姑娘的鬓上。A.只有在困难和失败中努力奋起，才能到达目的地。B.世间美好事物的诞生，

5、常常伴随艰辛和痛苦。C.生活丰富美好，机遇只垂青于那些有准备的人。D.人生之路总有坎坷，不能因挫折而丧失信念。6.对右面这幅漫画寓意的解说最恰当的一项是(　　)A.城外的人想进来，城里的人想出去。B.拥有物质再丰富，精神追求也不停步。C.拥有资源的多少并不重要，要懂得利用。D.生活工具的利用方式是多样的，不要僵化。二、名篇名句默写7.补写出下列名句名篇中的空缺部分。(1)__________________，举世而非之而不加沮。(庄子《逍遥游》)(2)__________________，不思其反。(《诗经·氓

6、》)(3)不抚壮而弃秽兮，__________________？(屈原《离骚》)(4)__________________，前月浮梁买茶去。(白居易《琵琶行并序》)(5)但愿人长久，__________________。(苏轼《水调歌头》)(6)飞漱其间，__________________，良多趣味。(郦道元《三峡》)(7)君子生非异也，__________________。(《荀子·劝学》)(8)非淡泊无以明志，__________________。(诸葛亮《诫子书》)三、文言文阅读阅读下面的文言文，完成后

7、面题目。孙思邈①，京兆华原人也。七岁就学，日诵千余言。弱冠，善谈庄、老及百家之说，兼好释典。洛州总管独孤信见而叹曰：“此圣童也，但恨其器大，适小难为用也。”周宣帝时，思邈以王室多故，乃隐居太白山。隋文帝辅政，征为国子博士，称疾不起。尝谓所亲曰：“过五十年，当有圣人出，吾方助之以济人。”及太宗即位，召诣京师，年已老，而听视聪瞭，将授以爵位，固辞不受。显庆四年，高宗召见，拜谏议大夫，又固辞不受。上元元年，辞疾请归，特赐良马，及鄱阳公主邑司以居焉。当时知名之士宋令文、孟诜、卢照邻等，执师资之礼以事焉。照邻有文云：“邈

8、道合古今，学殚数术。高谈正一，则古之蒙庄子；深入不二，则今之维摩诘。”照邻有恶疾，医所不能愈，乃问思邈：“名医愈疾，其道何如？”思邈曰：“吾闻善言天者，必质之于人；善言人者，亦本之于天。天有四时五行，寒暑迭代，其转运也，和而为雨，怒而为风，凝而为霜雪，张而为虹蜺，此天地之常数也。人有四肢五脏，一觉一寐，呼吸吐纳，精气往来，流而为荣卫②，彰而为气色，发而为音声，此人之常数也。阳用其形，阴