备战高考地理考点一遍过考点03等高线地形图的判读及应用（含解析）

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1、考点03等高线地形图的判读及应用考点热度★★★☆☆1．等高线地形图（1）等高线、海拔和相对高度①等高线：在地形图上把海拔相同的点连接而成的线。②海拔（绝对高度）：地面某一地点高出海平面的垂直距离。如图，C、F两点的海拔分别为800米、600米。③相对高度：地面某个地点高出另一地点的垂直距离。如图，C、F两点的相对高度为200米。（2）地形部位部位地形判读方法（等高线特征）剖面图示意A山顶等高线闭合，等高线数值内高外低（一般图中有黑三角图例标注）B山谷等高线向数值增大的方向弯曲，谷线低于两侧C山脊等高线向数值减小的方向弯曲，脊线高于两侧D陡崖多条海拔不同的等高线重合，一般

2、图用“”符号表示E鞍部两侧均为闭合的等高线的山顶，中间相对较低等高线与山脊线或山谷线垂直相交。山脊线（如C处虚线）为流域的分水线，山谷线（如B处虚线）为河流的集水线，且山谷处河流的流向与等高线凸向相反。2．地形剖面图：可以直观地反映出沿剖面线地势高低起伏的变化状况和坡度大小的状况。考向一等高线地形图中地形部位和基本地形类型的判断1．判断地形部位根据等高线的弯曲和延伸方向、数值大小，可判断出山峰、盆地、山脊、山谷、鞍部、陡崖等地形部位。如下图所示：2．判断基本地形类型地形类型等高线特征平原海拔在200米以下，等高线稀疏，较为平直丘陵海拔在500米以下，相对高度小于100米

3、，等高线稀疏，弯折部分较和缓山地海拔在500米以上，相对高度大于100米，等高线较密集，河谷转折呈“V”字形高原海拔高度大（1000米以上），相对高度小，等高线在边缘十分密集，而顶部明显稀疏盆地海拔没有一定标准，四周等高线较密集，数值大；中间等高线较稀疏，数值小海岸线0米等高线表示海平面，一般表示海岸线下图为某地区等高线（单位：m）图。据此回答1—2题。1．图中两条400米等高线之间部分表示的地形单元是A．山脊B．陡崖C．断块山脉D．峡谷2．图中310米等高线相邻的灰色部分最可能是①崩塌堆积物②突出小基岩③河中的沙洲④低矮的山丘A．①②B．②③C．③④D．①④【答案】1

4、．D2．A【解析】1．图中两条400米等高线处以陡崖的图例进行标注，则两条等高线之间为两侧坡度陡峻的峡谷。D正确。2．310米等高线位于图中陡崖下方，部分与图中代表陡崖的图例重合。图中灰色部分是导致310米等高线与陡崖图例断断续续分开的原因。此灰色部分应是陡崖崩塌后的堆积物或突出的基岩形成。A正确。考向二等高线地形图中的常见计算和数值判断1．计算两地间的相对高度从等高线图上读出任意两点的海拔，就可以计算这两点的相对高度：H相＝H高－H低。2．计算两地间的气温差已知某地的气温和两地间的相对高度，根据气温垂直递减率（0．6℃/100m）可计算两地间的气温差异：T差＝（0.6

5、℃×H相）/100m。3．估算陡崖的相对高度（1）陡崖的相对高度。ΔH的取值范围：（n－1）d≤ΔH＜（n＋1）d。（2）陡崖的绝对高度陡崖崖顶的绝对高度：H大≤H顶＜H大＋d。陡崖崖底的绝对高度：H小－d＜H底≤H小。（注：n为陡崖处重合的等高线条数，d为等高距，H大为重合等高线中海拔最高的，H小为重合等高线中海拔最低的）4．估算某地形区的相对高度（1）估算方法：一般说来，若在等高线地形图上，任意两点之间有n条等高线，等高距为d米，则这两点的相对高度H可用下面公式求算：（n－1）d米＜H＜（n＋1）d米。（2）例证：如图所示，求A、B两点间的相对高度。A、B两点之间有

6、3条等高线，等高距为100米，利用公式可得A、B两点间的相对高度为200米

7、。据此，完成1—2题。1．Q地的海拔可能为A．90mB．230mC．340mD．420m2．桥梁附近河岸与山峰的高差最接近A．260mB．310mC．360mD．410m【答案】1．D2．C【解析】1．依据图中的信息，等高距为100米，山峰海拔为580米，山峰外侧的等高线为500米。④处为河流，河谷两侧的等高线海拔相同，联系等高线分布，可推断出河流两边等高线为300米，故Q地左边（离Q地最近）的等高线数值为400米。故Q地海拔大于400米、小于500米，可能为420m。故选D。2．瀑布顶端海拔小于300米，结合落差可计算瀑布底端海拔应小于